Дизайнерские решения проблемы старых вещей

«Новая жизнь старых вещей»
проект по технологии на тему

Современный темп развития науки и техники выдвигает требования к подготовке специалиста высокоинтеллектуального, обладающего научным мышлением, способного: принимать нестандартные решения, умеющего творчески мыслить.

Конструкторский дизайн – это школа, которая готовит заинтересованных, технически грамотных людей, способных не только изготовить что-то своими руками, но и применить свои знания в любом перспективном направлении техники и промышленности.

Дизайнерская работа дает возможность каждому обучающемуся реально открыть для себя волшебный мир законов красоты художественного конструирования (понятие дизайна в узком и широком смысле), проявлять и реализовывать свои творческие способности. Играя роль дизайнера, обучающиеся знакомятся с разными профессиями, связанными с художественно-образным видением мира.

Удивительно, но дизайнеры часто умудряются сделать потрясающие вещи из вполне обыденных материалов.

Работа с такими материалами открывает широчайшие возможности для творчества и досуга. Помогает освоить технику сборки, и самостоятельно придумывать, воплощать в жизнь любые идеи!

Актуальностью темы является экономное и бережливое отношение к ресурсам, многие из которых не возобновляются.

Целью данного проекта является:

привлечение внимания окружающих к проблеме ресурсосбережения и практическое участие в их решении, утилизации отходов, улучшение экологической ситуации в городе Москве и в своем районе.

Основные задачи проекта:

— формирование основ экологической культуры (мировоззрения).

— участие школьников в практическом решении проблемы ресурсосбережения;

— повышение уровня конструкторско-дизайнерской деятельности школьников и их готовности к социальному и профессиональному самоопределению в сферах экологии, экономики и производства.

Скачать:

Предварительный просмотр:

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2035

Восточного окружного управления образования

Департамента образования города Москвы

тема: «НОВАЯ ЖИЗНЬ СТАРЫХ ВЕЩЕЙ»

РУКОВОДИТЕЛЬ РАБОТЫ: учитель материальной технологии

Процко Игорь Николаевич

1. Цель проекта……………………………………………………..3
2. Обоснование выбора темы проекта…………………………….4
3. Экологическое и практическое обоснование…………………..8
4. Технико-экономические показатели…………………………..10

По оценкам специалистов, человек “вырабатывает” в год до 250 кг бытовых отходов. В среднестатистическом мусорном баке около 25% занимают пищевые отходы, 5-10% — бумага, 50% — полимеры, остальное приходится на металл, текстиль, резину, стекло и прочий хлам. Классический путь удаления отходов (контейнер — мусоровоз — свалка — рекультивация) сегодня неэффективен и, кроме того, потенциально опасен, поскольку даже тщательно обработанная и засыпанная почвой свалка является источником “свалочного газа”, стимулирующего парниковый эффект. Многие знают еще с детства, что 1 центнер макулатуры спасает 1 взрослое дерево, а 1 тонна — заменяет 4 кубических метра древесины.

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

Актуальностью темы является экономное и бережливое отношение к ресурсам, многие из которых не возобновляются.

Целью данного проекта является:

привлечение внимания окружающих к проблеме ресурсосбережения и практическое участие в их решении, утилизации отходов, улучшение экологической ситуации в городе Москве и в своем районе.

Основные задачи проекта:

— формирование основ экологической культуры (мировоззрения).

— участие школьников в практическом решении проблемы ресурсосбережения;

— повышение уровня конструкторско-дизайнерской деятельности школьников и их готовности к социальному и профессиональному самоопределению в сферах экологии, экономики и производства.

1. Обоснование выбора темы проекта

Мы каждый день сталкиваемся, что в школе выбрасывается много твердых бытовых отходов, которые можно и нужно использовать вторично. На основании этого мы составили потребительскую схему утилизации отходов в школе.

Природные ресурсы, идущие на производство товаров народного потребления, истощаются — даже деревья не могут расти так быстро, как того хотели бы производители бумаги, не говоря уже о запасах полезных ископаемых. Сотни миллионов тонн мусора ежегодно отправляются на разрастающиеся в геометрической прогрессии свалки. Бросая в мусоропровод очередной черный пакет, подумайте о том, что:

• на полное разложение картонной коробки уходит до трех лет;
• консервная банка пробудет в почве от 10 до 30 лет;
• пластмассы самого низкого качества разлагаются около 50-ти лет, а более прочные виды могут сохранять свою структуру до пяти веков;
• cтеклянная бутылка, брошенная на землю, имеет шансы превратиться в песок, из которого она была изготовлена, лишь спустя несколько тысячелетий.

Используя источники информации рассмотрели и проанализировали достоинства и недостатки существующих способов утилизации и переработки отходов:

3. Экологическое и практическое обоснование

Переработка отходов — это отличный способ экономии энергии, материалов и сохранения окружающей среды.

Ресурсосбережение — система мер по обеспечению рационального использования ресурсов, удовлетворению прироста потребности в них народного хозяйства, главным образом за счет экономии.

Основной задачей ресурсосбережения, как науки, является экономия материальных ресурсов. Экономить материальные ресурсы можно по-разному: можно их меньше тратить (для этого устанавливают нормы), а можно внедрять новые технологии.

Рециклинг отходов — это технологический процесс их переработки, в результате которого из отходов извлекаются все материалы (бумага, пластик, металлы, электронные отходы, аккумуляторы и т.д.), которые могут быть повторно использованы в производстве.

Некоторые интересные факты

• При использовании во вторичном цикле одной аллюминийевой банки экономится электроэнергия, достаточная для работы телевизора в течение 3 часов!
• При использовании во вторичном цикле одной стеклянной бутылки экономится электроэнергия, достаточная для работы компьютера в течение 25 минут!

До 60% мусора и отходов, попадающих в мусорные контейнеры могут быть использованы повторно.

• До 80% материалов, входящих в состав транспортных средств могут быть использованы повторно.
• Стекло подвергается 100% вторичной переработке и может быть использовано снова и снова.

Исследовав проблему на примере нашей школы, мы хотим показать, что занимаясь рециклингом ТБО даже не имея оборудования для переработки отходов при их вторичном использовании можно приносить пользу не только окружающей среде района, города, сохраняя экологию, но и создавать дизайнерские вещи.

Конструкторский дизайн – это школа, которая готовит заинтересованных, технически грамотных людей, способных не только изготовить что-то своими руками, но и применить свои знания в любом перспективном направлении техники и промышленности.

Удивительно, но дизайнеры часто умудряются сделать потрясающие вещи из вполне обыденных материалов, а иногда и используют для своих работ откровенный мусор. Например:, одноразовые пластиковые стаканчики, старые компьютерные CD, DVD диски, стеклянные банки из под кофе, жестяные банки из под напитков, картонные коробки, упаковочная бумага, картонные решетки для яиц, и др.

Обычно их выкидывают или, в лучшем случае, используют повторно в той же ипостаси. А если подключить свою фантазию, то можно сделать оригинальные вещи, которые очень удачно дополнят не только интерьер вашего дома, школы, но и позволяет экономить на производственных ресурсах.

А также вторичное использование ТБО в изготовлении привлекательных изделий позволит: — значительно улучшить экологическую обстановку;

— значительно снизить объемы необработанных бытовых отходов, вывозимых на полигоны;

— исключить затраты, связанные с ликвидацией экологических последствий захоронения отходов.

Работа с такими материалами открывает широчайшие возможности для творчества и досуга. Помогает освоить технику сборки, и самостоятельно придумывать, воплощать в жизнь любые идеи!

Необычные идеи использования старых вещей в интерьере: для самых бережливых

Получайте на почту один раз в сутки одну самую читаемую статью. Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте.

Копейка рубль бережет. Эта истина стара как мир, ровно как и идея вторичного использования сырья. Испокон веков люди старались дать использованным вещам второй шанс. Особенно в этом вопросе преуспели дизайнеры. У них и фантазии больше, и возможностей. Самые интересные идеи вторичного использования вещей в нашем обзоре.

Старый джемпер может стать прекрасным абажуром.

А потемневшие от старости ложки – ручками для дверей. Только придется их предварительно изогнуть, добившись нужной формы. Но результат стоит затраченных усилий.

Можно украсить ножку торшера старыми чашками с блюдцами.

Или обтянуть стул толстой веревкой.

Не стоит выбрасывать пробки от бутылок после вечеринок. Из них могут получиться замечательные подсвечники.

Помпоны станут прекрасными закладками для книг. Главное – не обрезать край веревки с изделия.

Подарочный пакет стоит недорого. Но зачем тратиться, если можно сделать его самостоятельно?

Скейтборд в роли качели? А почему бы и нет.

Цветные пластиковые стаканчики в паре с гирляндой могут стать необычным осветительным прибором.

Оформить стену можно цветными карандашами. Вернее, целой кучей цветных карандашей, собранных вместе.

Не стоит выбрасывать обмылки. Их можно собрать и сварить новый кусок мыла, залив смесь в фигурную формочку.

Шарики для пинг-понга чудесным образом трансформируются в абажур.

А набор «лего» в ключницу.

Кстати, абажур можно сделать не только из шариков для пинг-понга или старой кофты, но и из ваты. Тоже довольно неплохо смотрится.

Ароматическое саше своими руками.

Медная ваза. Довольно непрактично, но при этом необычно.

Посоревноваться в непрактичности с вазой может разве что картина из сухих веток. Зато красиво как!

Старый скейтборд в роли вентилятора.

Самодельная свеча в кожуре из-под апельсина.

Старые теннисные ракетки могут стать замечательной оправой для зеркала.

Всем влюбленным парам: руководство как превратить обычное яйцо в съедобное сердце. Правда, чувств в таком блюде не будет. Только холестерин.

Еще одно пособие. На этот раз о том, как сделать подставку для карандашей.

Кто не любит пиво? Пиво любят все. Особенно холодное. Но как быть, когда в гости пришли друзья, а места в холодильнике мало? Простой зажим для бумаг послужит фиксатором для бутылок, и не даст пиву упасть.

Обычная лампочка может превратиться в миниатюрную вазу для цветов. Конечно, подобная конструкция большой букет не удержит. Да и сооружать такую вазу довольно проблематично. То ли дело украшать мебель остатками велосипедных шин. И пользы больше, и делать проще.

Понравилась статья? Тогда поддержи нас, жми:

18 несложных идей, как превратить ненужный хлам в дизайнерскую вещь

Практически в каждом из нас где-то глубоко спрятан талантливый модельер. Но, увы, не у всех он, как говорится, родился с ровными руками.

Не спешите отчаиваться. Если у вас в шкафу давно пылятся ненужные вещи, самое время задействовать фантазию и создать авторское изделие — одежду, игрушку или аксессуар.

AdMe.ru отыскал на просторах интернета несложные в исполнении переделки, которые под силу каждому, кто умеет держать в руках иголку, орудовать ножницами и делать ровную строчку.

1. Женственное зимнее платье

Не спешите выбрасывать старый растянутый свитер: его легко можно трансформировать в зимнее платьице.

2. Милые гребни для волос

Такие трогательные гребни для волос может создать даже начинающая рукодельница.

3. Уютные светильники

Создать светильники из плетеных корзин под силу даже ребенку.

4. Асимметричная юбка

Уверены, у каждого в шкафу найдется юбка времен бабушкиной молодости, которую всего за 15 минут можно превратить в модную вещь.

5. Кокетливая юбка

Скучная юбка может заиграть яркими красками, если проявить немного фантазии.

6. Оригинальные аксессуары

Незатейливые пуговицы на кожаных креплениях изменят вид привычных вещей и подарят им вторую жизнь.

7. Футболка для малыша

Мамам маленьких непосед хорошо известна проблема стойких пятен на детской одежде. Посмотрите, как можно элегантно ее решить.

8. Цветочный кардиган

Отличная идея для тех, кто заждался весну.

9. Новогодняя елочка

Всего за 5 минут из ершика для бутылок может получиться декоративная елочка.

10. Фантазийная юбка

Из старой футболки может получиться отличная юбка с кокетливым бантом сзади.

11. Стильный бомбер

Из старой рубашки парня, отца или старшего брата может получиться интересный женский бомбер. С пошаговой инструкцией можно ознакомиться здесь.

12. Нежная блуза

Чтобы создать подобную кофточку, понадобится старая рубашка и умение делать ровные швы — вручную или на машинке. Никаких выкроек и чертежей!

13. Пелерина за полчаса

Из старомодной юбки может получиться отличная пелерина, которая не только украсит вас, но и согреет в зимние холода.

14. Старая новая сумка

Не стоит избавляться от любимой сумочки, если на ней появились царапины: просто скройте несовершенства с помощью меха. Подробную инструкцию вы найдете здесь.

15. Больше не старомодные брюки

Брюки клеш чаще всего выглядят этаким приветом из 90-х. Но не спешите их выбрасывать, просто слегка модернизируйте.

16. Романтичное платьице

Чтобы изменить до неузнаваемости неудачный или надоевший наряд, декорируйте его кружевом.

17. Платье из юбки

Из длинной юбки получится отличное платье длины мини или миди.

18. Кроп-топ

Из джинсовой рубашки получится актуальный кроп-топ.

Бонус

А что делать тем, чьи попытки перешить вещь не увенчиваются успехом?

Не опускайте руки и пробуйте, пробуйте, пробуйте.

Чтобы разочарование от испорченных вещей не убило творческую инициативу, берите вещи, которые не жалко. Или отправляетесь в секонд-хенд за материалом для обновки. У вас обязательно получится, даже если не с первого раза!

А как поступаете вы со старыми вещами? Обращаетесь в ателье, пытаетесь переделать самостоятельно или выбрасываете?

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЕКТ по технологии » Новая жизнь старым вещам»,ученицы 8 класса

При пользовании «Инфоуроком» вам не нужно платить за интернет!

Минкомсвязь РФ: «Инфоурок» включен в перечень социально значимых ресурсов .

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 города Онеги»

Н овая жизнь старым вещам!

Ученица 8 «Г» класса

Азова Надежда Сергеевна

Выбор и обоснование проекта ….3

1Что можно сделать из старых джинсов…………………………………….3

а) Дизайн – спецификация. 5

б) Первоначальные идеи. Выбор………………………………………..6

в). Описание модели 6

3Чертеж модели. 6

а) Инструменты и материалы. 7

б) Техника безопасности 7

в). Санитарно – гигиенические требования 7

4Технология изготовления детской сумочки. 7

а) Материальные затраты. 10

Дополнительная литература. 13

Выбор и обоснование проекта

Все мы любим получать подарки, а дарить, сделанное своими руками, приятно вдвойне! На уроках технологии я научилась шить. И мне захотелось для своей племянницы сделать подарок. Маленькую джинсовую сумочку.

Цель проекта: Изготовить детскую сумочку из старых джинсов.

Дать представление о возможностях вторичного использования материалов ( старая одежда, лоскуты ткани);

Расширить знания по пошиву изделий из джинсовой ткани

Познакомить с технологией швейного производства;

Развивать творческие способности, фантазию, воображение, эстетический вкус;

Для своей работы я выдвинула определённые требования. Сумка должна быть:

небольшая по размеру;

её себестоимость не должна быть высокой;

Что можно сделать из старых джинсов.

Если вам надоели старые джинсы, их можно обновить или переделать. Однако джинсовая ткань подходит для большого количества разных других вещей, помимо предметов одежды.

Например, из старых джинс можно сделать прекрасную сумку, обивку для мебели, коврики и многое другое. Предлагаем вам несколько вариантов о том, во что могут превратиться ваши старые джинсы на самом деле.

Если мы зададим вам вопрос, есть ли у вас в доме старые джинсы, то вы только улыбнетесь в ответ. Конечно, такие джинсы есть практически в каждом доме! А вот использовать их с пользой и дать им «вторую жизнь» умеют не многие.

С
хема обдумывания

В качестве первоначальных идей я рассматривала разные виды и стили сумок, сколько ткани взять, какого размера они будут и какое расположение ткани она будет иметь. Но, в конце концов я выбрала сумку №3, потому что эта идея мне больше понравилась и главное у нас большое количество качественной ткани дома.

Вначале мне понравилась вот эта сумочка, но я ее не выбрала потому что мне хотелось чтобы на моем изделии было чуть больше разных цветов.

Эта сумочка мне тоже очень понравилась, но я не могла подобрать разных украшений.

В
этой сумке, игра цвета двух различных джинс и декоративное оформление цветами.

В качестве первоначальных идей я рассматривала разные виды и стили, какого размера она будет и какое оформление подойдет. Но, в конце концов я выбрала модель №3, потому что эта идея мне больше понравилась и главное она удобная и практичная для маленькой девочки.

Сумка выполнена из двух джинс, разного цвета, голубых оттенков. Размером 28Х21 см. В нижней части имеются закругления. Сумка выполняется с подкладом. Две небольшие ручки, с отделочными строчками.

Инструменты и материал:

Нитки для шитья

Старое детское платье

Утюжная доска, утюг

Правила техники безопасности при работе с ножницами.

Передавать кольцами вперёд;

Не класть на край стола;

Не делать резких движений;

Не держать остриём вверх;

В нерабочем положении концы должны быть сомкнуты;

По окончании работы убрать на место.

Санитарно – гигиенические требования.

1.Перед началом работы необходимо вымыть руки

2.Источник света должен находиться слева.

3.Каждые 1 – 1,5 ч глазам необходим 30 минутный отдых. Перерыв и расслабление необходимы для восстановления функций глаз.

4.Для сохранения здоровья во время работы полезно делать разминку для рук, глаз и спины, шеи.

5.Нельзя перекусывать нить зубами; от этого портится эмаль зубов, кроме того, можно поранить губы, дёсны и язык.

Технология изготовления детской сумочки.

Н
а кальке расположить детали, отметить и вырезать с помощью ножниц.

З

атем эти детали надо наложить на ткань разного цвета и обвести, а потом сделать прибавки.

Выкроить подклад. И выкроить детали из ватина.

4. Сметать и прошить на машинке детали подклада вместе с ватином.

5
Выкроить ручки сумки, обтачать на 5 мм, вывернуть и проложить две отделочные сточки.

6.Собрать основную деталь, готовый подклад и ручки вместе ю обтачать на ширину 1-2 мм. Украсить готовым цветком.

В наше время одной из актуальных проблем является проблема экологии. Человек должен использовать экологически чистые продукты и материалы для безопасности своей жизни. Это относится и к материалам для создания одежды или различных изделий. В настоящее время существует множество материалов, как из натуральных, так и искусственных волокон. Каждый из них имеет свои плюсы и минусы. Рекомендуется использовать ткани, где присутствуют натуральные волокна, т.к. в них человек чувствует себя максимально комфортно, его кожа прекрасно «дышит». Для того, чтобы грамотно подобрать ткань к выбранной модели, нужно использовать знания по материаловедению. Понимание состава и свойств материалов помогает выбору наиболее экологичной ткани.

Мое изделие изготовлено из ткани старых джинсов, в состав которой преимущественно входит хлопчатобумажное волокно (натуральное волокно)и полностью биоразлагается. Это дает основание полагать, что мое изделие является экологически чистым продуктом.

Результатом своей работы я довольна. Сумка соответствует всем моим выдвинутым требованиям. Учительница мной была довольна, а мои одноклассники порадовались за меня и мою исполненную мечту! Но большим плюсом стало то, что мое изделие не было дорогим по себестоимости и что очень важно для моей семьи. Моя мама была приятно удивлена, что я довела работу до конца!

Легкая и приятная на ощупь, джинсовая сумка незаменима на пикнике или пляже. Выручает на длительной прогулке, когда нужно взять с собой бесконечное количество необходимых вещей. Она легко стирается и выдержит многие стрессы, от которых нужно оберегать кожаные и матерчатые сумочки.

Удобна эта джинсовая сумочка и тем, что в ней можно хранить все необходимые вещи, так необходимые маленькой моднице!

Фотоотчет к проекту «Новая жизнь старых вещей»

светлана овчинникова
Фотоотчет к проекту «Новая жизнь старых вещей»

В старшей группе «Рябинка» закончилась работа над практико-ориентированным проектом «Новая жизнь старых вещей». Целью реализации проекта стала актуализация проблемы сохранения окружающей природы. Все участники образовательного процесса активно поддержали предложение изготовить поделки из бросового материала. Результатом совместной деятельности стала выставка творческих работ. Воспитанники и родители убедились, что применение можно найти разным упаковкам, стоит только включить свою фантазию. Многим из этих вещей можно дать вторую жизнь, которая будет не хуже первой!

Практически каждый день мы выбрасываем пластиковые бутылки, упаковки от продуктов, коробки, трубочки, газеты, пробки, фантики, засоряя этим окружающую среду. Многое из этого может получить новое применение, став основой для необычной детской поделки или интересной игрушки. Ненужные вещи, от которых мы стремимся избавиться как можно скорее, несут в себе множество возможностей для творчества.

Оставив после покупки коробку или упаковку, мы можем подарить ей вторую жизнь. Не выкинуть, а создать из неё что-то необычное, такое, чего точно нет ни у кого. Вот мы и попробовали…

Дети вместе с родителями изучили литературу и интернет-ресурсы по теме проекта, узнали о том, сколько полезных вещей можно сделать из различного бросового материала. Из пластмассовых бутылок можно изготовить вазу для цветов, коробку из-под чипсов можно использовать в качестве подставки для ручек, коробка из-под яиц превращается в букет весенних цветов, а пластиковые яйца от «киндер-сюрпризов» — в смешного Лошарика. Применение можно найти и другим упаковкам, стоит только включить свою фантазию.

Мы изготовили волшебную рыбку, которая исполняет желания. Пригодились разноцветные одноразовые стаканчики. Из них мы вырезали чешуйки. Половинка от пластикового яйца стала головой, приклеенные пуговки – глазами. Бутылку из-под кваса мы нарезали тонкими полосками и сделали из них плавники и хвост нашей рыбке. И вот у нас в группе появился новый необычный питомец.

Так мы приобрели друга и внесли свой вклад в сохранение окружающей природы. Поделку представили на родительском собрании. Родители тоже сочли очень актуальной тему сохранения окружающей среды.

Всем семьям воспитанников было дано домашнее задание — изготовить поделку на тему «Новая «жизнь» старых вещей». Результатом работы стала выставка представленных поделок. Чего тут только не было!

Это царевна Лягушка сделана из 1,5 литровых пластиковых бутылок, украшена короной из бусин, а в емкость посажен декоративный лучок.

Ваза с цветами, выполненными из кассет из-под яиц и трубочек для коктейля, стала милым дополнением в уголок изобразительной деятельности.

Негритёнок Джонни каждое утро встречает ребят с распростёртыми объятиями. Он широко улыбается и обещает насыщенный событиями день.

Жестяную банку из-под кофе облагородили морским сюжетом и наклеили на неё ракушки и камешки. Теперь в ней хранятся ручки.

Изготовив кормушки для птиц из ненужных строительных отходов, мы решили проблему, как помочь прокормиться пернатым друзьям зимой.

В последнее время, проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинулась на первое место. Говоря об озоновых дырах, атомных электростанциях и глобальном потеплении, мы не замечаем, как к нам незаметно подкрадывается ещё одна опасность — погибнуть под горами мусора, создаваемого человечеством. В результате реализации проекта к актуальной проблеме сохранения окружающей природы удалось привлечь внимание всех участников образовательного процесса.

Мы убедились, что каждый человек может многое сделать для сохранения чистоты в доме и экологической обстановки окружающей среды. Для этого необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными.

Акция «Вторая жизнь ненужных вещей», приуроченная к году экологии в России. Часть I Российская Федерация является одним из наиболее загрязненных государств в мире и в последнее время ситуация, несмотря на некоторые принимаемые.

Акция «Вторая жизнь ненужных вещей». Сотрудничество с родителями к Году экологии в России 2017 год в России был объявлен — Годом Экологии. И в рамках года экологии и празднования 22 апреля Международного дня Земли у нас была.

Выставка поделок «Вторая жизнь ненужных вещей» В рамках реализации природоохранных социально — образовательных проектов «Эколята — дошколята» в нашем детском саду была организована выставка.

Мастер-класс по ремонту старых игрушек «Вторая жизнь» Мастер-класс по ремонту старых игрушек:» Вторая жизнь» Наш детский сад очень старый, построен и пущен в эксплуатацию в 1950году. Но это.

Новая жизнь старых вещей «Игры из ничего» Цель проекта: воспитание у младших дошкольников бережного отношения к окружающему миру, развивать первые творческие проявления. Задачи:.

Фотоотчет «Новая жизнь экологических отходов» У нас в детском саду состоялся праздник, посвященный году экологии в России. Я,честно говоря, не ожидала,что на предложение создать костюм.

Отчёт по проекту «Чудеса для людей из ненужных вещей» Отчёт об участии педагогов младшей группы «Непоседы» МБДОУ Детского сада № 17 «Звёздочка» в реализации проекта «Чудеса для людей из ненужных.

Вторая жизнь ненужных Вещей «Декоративное украшение» сследовательский проект. Цель проекта: Узнать всё о способах утилизации мусора. Научиться через практическую работу находить полезное применение.

Вторая жизнь ненужных вещей. «Пожарный щит» — коллективная работа старшей группы Как заитересовать детей и заставить запомнить скучные правила? А вот Вам и идейка! Мы с ребятами у себя дома разыскали ненужные вещи и организовали.

Вторая жизнь старых ёлочных украшений. Фотоотчёт Готовясь к украшению Новогодней ёлки, мы часто не вешаем на неё игрушки или украшения, которые по некоторым причинам испортились. Одни.