Мотивация детей книга

7 мотивирующих книг для подростков

Эти важные книги помогут подростку понять, чего он хочет от жизни и чем ему заниматься.

Ильдар Тапалов

Неформальный педагог, основатель Стартап-лагеря для подростков Z CAMP, веду блог об образовании

А вы знали, что существуют мотивационные книги для детей? Конечно, они не похожи на «взрослую» литературу вроде книг Стивена Кови, Ричарда Брэнсона или Джона Кехо. Тем не менее, в книжных магазинах можно найти книги, помогающие подростку разобраться в себе, развить важные навыки и выбрать вектор развития. Я собрал семь книг для младших и старших подростков, которые, надеюсь, расширят им горизонты. Кстати, жанр детского нон-фикшна – нехудожественной литературы – часто игнорируется родителями. А ведь такая литература может увлечь чтением ребенка.

1. «Чему я могу научиться у…»

Серия книг «Чему я могу научиться у…» – это возможность познакомить ребенка с такими выдающимися людьми, как Стив Джобс, Илон Маск, Ингвар Кампрад (основатель компании Ikea), Фил Найт (основатель компании Nike), Стивен Хокинг, Опра Уинфри, Сергей Королев и Анна Ахматова. Здесь собраны правила жизни этих личностей, которые помогли им достичь успеха. Юные читатели смогут узнать, как, например, страсть Стивена Хокинга к астрофизике победила его инвалидность и помогла ему стать величайшим ученым современности и даже побывать в невесомости. Я считаю, именно такие книги мотивируют ребенка на собственные достижения и расширяют его интересы в науке, технологиях, бизнесе и искусстве.

В книгах также есть ссылки на скачивание блокнота с заданиями, посвященного каждому герою. Например, «Будь креативным, как Стив Джобс», «Проживи неделю, как Илон Маск». Очень рекомендую эту серию детям старше 9 лет.

2. «Прорвемся! Как справиться с проблемами»

А эту книгу стоит прочитать всем подросткам старше 14 лет. Её написал известный австралийский психолог Эндрю Мэтьюз, чтобы честно рассказать детям о таких вещах, как комплексы из-за внешности, непопулярность у одноклассников, плохие оценки, первая любовь, выбор профессии, жажда самостоятельности, ссоры с родителями. В общем, все то, что волнует каждого тинейджера на планете. Эта книга не даст читателю готовых решений, зато ненавязчиво направит его и поможет преодолеть проблемы. Огромным плюсом книги является то, что она написана в очень оптимистичной манере и сдобрена классным юмором. В общем, книга обязательна к прочтению подросткам, которые уже столкнулись с проблемами взросления, а рациональные советы родителей воспринимаются ими как утомительное жужжание.

3. «Стану кем хочу. Политика для начинающих»

Наверное, многие родители не ходят на выборы, не знают, какой депутат представляет их интересы, какие права и свободы у них есть. Но я знаю, что многие хотели бы видеть детей более подкованными в этих вопросах. И здесь на помощь может прийти книга «Стану кем хочу. Политика для начинающих». Это увлекательный экскурс по истории, политологии и праву для детей старше 7 лет. Книга поможет ребенку развить критическое мышление и свой кругозор, а также найти ответы на конкретные вопросы. Например, какие у него есть права и обязанности, что такое демократия, какие бывают политические взгляды, кто может избирать и избираться на выборах, как СМИ управляют общественным мнением, что такое иммиграция, как бороться с коррупцией, как отстаивать свое мнение. Авторы рекомендуют ее для совместного чтения детьми и взрослыми, и я считаю, что это отличный повод обсудить с ним важные темы в области политики.

4. «Сказки на ночь для юных бунтарок»

Что, если принцесса не вышла бы замуж за прекрасного принца, а вместо этого решила бы полететь в космос? Так многообещающе начинается книга, которую должна прочитать каждая девочка. «Сказки на ночь для юных бунтарок» – это истории о женщинах, достигших успеха в науке, бизнесе, кино, литературе, искусстве и в управлении государством. Их примеры сильно отличаются от образа беспомощных диснеевских принцесс, которых спасает принц. А ведь очень важно заложить у дочерей правильную ролевую модель, поощрять ее таланты, стремления и амбиции. И навсегда забыть выражение «тыжедевочка».

Сейчас уже вышло две части этой книги, где собраны 200 историй известных женщин: от Клеопатры и Марии Кюри до Маргарет Тэтчер и Фриды Кало. Каждая сказка несет в себе главную идею: не бойся, не отчаивайся, пробуй новое, воплощай свою мечту, учись и сможешь стать, кем угодно. Вроде бы простые вещи, но многие женщины не услышали их в детстве. Именно такие книги — лучший мотиватор для современных девочек!

5. «Используй психологию! Наука, которая помогает в жизни»

Я считаю, что креативность и критическое мышление – не единственные навыки, которые понадобятся детям для успеха. Базовым жизненным навыком для них станет умение понимать свои чувства, эмоции и желания. Особенно в период подросткового кризиса, когда мир становится непонятным и сложным, а все взрослые – чуть ли не врагами. В этом возрасте даже незначительные проблемы могут привести к стрессу, депрессии, суицидальным мыслям, нарушениям пищевого поведения, агрессии, пристрастию к вредным привычкам. И чтобы не допустить подобных проблем, вы можете подарить подростку старше двенадцати лет книгу «Используй психологию. Наука, которая помогает в жизни». Здесь он найдет ответы на главные вопросы: «Как быть частью общества?», «Почему я злюсь?», «Зачем нужно учиться?», «Что значит быть нормальным?», «Хочу ли я быть как все?», «Как управлять своими эмоциями?».

Другими словами, эта книга – гид для подростка по своему психоэмоциональному здоровью. Я надеюсь, что во время прочтения у вас и ребенка появится повод открыто поговорить, обсудить проблемы и узнать друг друга лучше.

6. «Стану кем хочу. Бизнес для начинающих»

Есть категория детей, которые с раннего возраста растут деятельными и предприимчивыми. В Америке, например, родители поощряют эти качества, и любой шестилетка там может продавать лимонад и зарабатывать на карманные расходы. У нас, к сожалению, такой практики нет, а предприимчивые дети есть. В этом случае я рекомендую детям книгу «Стану кем хочу. Бизнес для начинающих». Эта книга разложит по полочкам такие понятия, как заработок и налоги, бизнес-идея и стратегия, конкуренты и партнеры. Конечно же, она написана простым языком и проиллюстрирована инфографиками, которые поймет любой ребенок старше 10 лет.

В этом возрасте они уже могут проявлять устойчивый интерес к чему-то, считать и планировать. Не факт, конечно, что ваш ребенок вырастет и попадет в список Forbes, но он точно разовьет у себя предпринимательское и стратегическое мышление, а также смелость, характерную для всех предпринимателей. Думаю, что прочитав книгу, ваш ребенок начнет задумываться о том, кем он хочет стать и какие качества ему для этого необходимы.

7. «Семь навыков высокоэффективных тинейджеров»

И напоследок моя любимая книга для старших подростков, которая поможет развить важнейшие личностные навыки. Например, проактивность, целеполагание, сотрудничество и принцип «выиграл-выиграл». Это гид для тех, кто стоит на пороге взрослой жизни, но уже хочет осознанно строить свою жизнь. Автор книги Шон Кови (его отец, кстати, написал знаменитую книгу «Семь навыков высокоэффективных людей») честно пишет о собственном взрослении, крутых победах и позорных провалах, что очень подкупает юных читателей. Также в книге есть интересный раздел про силу привычек, самооценку и отношения с другими людьми. В общем, подростку читать эту книгу – все равно что слушать советы заботливого старшего брата.

Сибмама — о семье, беременности и детях

Книга для ребенка, мотивирующая на получение знаний

Сообщение ОлечкаЯ » Вс Ноя 30, 2014 19:25 » Благодарностей: 1

Добрый день!
Дорогие Sibroditeli !
Может кто встречал такую волшебную книжку(книжки) в природе, чтобы можно было бы прочитать ребенку (вместе с ребенком) , которая бы мотивировала ребенка на получение знаний (может у кого есть в эл.виде ). Поясню, ребенку 10 лет — нет никакого интереса к знаниям. Бесконечные беседы, доказательства ему, что он очень умный, пока убедили только меня, что я несостоятельна в них. Прочитала здесь темки по сопутствующим вопросам и понимаю, что многое уже перепробовала (явно где-то допускаю ошибку), поэтому хочу найти книгу нацеленную именно на ребенка, которую я бы ему могла, например, перед сном читать (уж точно не откажется ), а содержание которой объяснило бы ему профессионально, что учиться — это интересно, нужно и т.д. и т.п. (книжка-мотиватор, только для детей, сама знаю много таких книг по разным направлениям, но только для взрослых )

Итак составляем потихоньку список книг, мотивирующих на развитие, для совместного с детками чтения :

1. Л.В.Петрановская «Что делать, если»
Скрытый текст: Показать Известный детский психолог в увлекательной форме расскажет вашему ребенку, как правильно поступать в сложных ситуациях, с которыми он сталкивается на каждом шагу, а красочные забавные картинки помогут ему преодолеть страх и избежать опасности. Вы узнаете что делать, если:
— ты потерялся;
— не успел выйти из вагона метро;
— ты один дома , а в дверь звонят;
— тебе повстречались чужие собаки;
— твоя кошка залезла на дерево;
— слишком жарко и слишком холодно;
— погода становится опасной;
— тебя дразнят ребята;
— с тобой никто не дружит;
— тебя сильно обижают;
— пристает незнакомый человек;
— ты боишься темноты и монстров.
Скрыть
2. Л.В.Петрановская «Что делать, если 2»
Скрытый текст: Показать В новой книге известного психолога речь пойдет о выборе, о принятии решений, об ответственности, о том, как важно уметь оценивать риски. Она станет умным собеседником для школьников и бесценным помощником для их родителей.
Список вопросов — Что делать если:
— Ты поранился
— В доме выключили свет
— Застрял в лифте
— В доме начался пожар
— Что-то случилось во время купания
— Ты хочешь собаку, а родители против
— Учиться трудно
— У тебя плохая память
— Ты неусидчивый и рассеянный
— У тебя очень плохой почерк
— Твои друзья задумали плохое
— Предлагают попробовать наркотики, закурить или выпить
Скрыть
3. Алексей Карпов «Ты умеешь хорошо учиться?! Полезная книга для нерадивых учеников»
Скрытый текст: Показать Книга содержит концентрат проверенных на практике идей и методов, позволяющих на качественно более высоком уровне организовать процесс учения, оптимизировать усвоение необходимого материала, сделать учебу не рутинной обязанностью, а увлекательным, творческим делом.
Старшеклассники, студенты, родители школьников, учителя, психологи — вот заинтересованные адресаты этой книги.
Скрыть
4. Лев Давыдычев «Жизнь Ивана Семёнова, второклассника и второгодника»
Скрытый текст: Показать Повесть о трудной жизни врунишки и лентяя Ивана Семенова, ставшая классикой детской литературы.
Полное название: «Многотрудная, полная невзгод и опасностей жизнь Ивана Семенова, второклассника и второгодника, написанная на основе личных наблюдений автора и рассказов, которые он слышал от участников излагаемых событий, а также некоторой доли фантазии».
Скрыть
5. Шон Кови «7 Навыков высокоэффективных тинейджеров. Как стать крутым и продвинутым»
Скрытый текст: Показать Взросление, становление личности — трудный процесс. Одиночество, ощущение ненужности заставляют подростков совершать глупости, мучить себя и окружающих. Как помочь молодым людям? В этой книге Шон Кови, напрямую обращаясь к подросткам, доверительно и просто рассказывает, как улучшить отношение к себе и отношения с родителями, как повысить самооценку, как научиться принимать важные решения. В книге много забавных рисунков, прекрасных идей, замечательных цитат и невероятных историй из жизни реальных тинейджеров всего мира. Но в ней не нашлось места занудным рассуждениям, скучным моралям и высокомерию, чем иногда грешат взрослые.
Эту книгу обязательно должны прочесть сами подростки, их родители, дедушки и бабушки и все взрослые, которые, так или иначе, сталкиваются с подрастающим поколением.
Скрыть
6. В.К.Тарасов «Философские рассказы для детей от шести до шестидесяти лет»
Скрытый текст: Показать Книга содержит семь рассказов, каждый из которых в интересной и понятной для детей и подростков форме утверждает важные жизненные ценности: здоровый образ жизни, позитивное мышление, опора на собственные силы, понимание других людей. Словом, всё то, что служит становлению положительной личности с сильным характером.
Скрыть
7. Л.В.Петрановская «Что делать, если ждет экзамен?»
Скрытый текст: Показать Книга расскажет старшеклассникам и их родителям как во время процесса подготовки к экзаменам не утратить душевного равновесия и избежать скандалов в семье. Учащимся книга поможет выучить материал и показать свои знания во время сдачи экзаменов, а родителям — правильно поддержать своего ребенка в этом важном и сложном жизненном испытании. Для старшего школьного возраста.
Скрыть
8. Хухлаева О.В., Хухлаев О.Е. «Лабиринт души: Терапевтические сказки»
Скрытый текст:
Показать В книге представлены терапевтические сказки, предназначенные для психологической помощи детям от 3 до 15 лет. Терапевтические сказочные истории, написанные специально для детей и ориентированные на конкретные проблемы, — это разговор с ребенком о психологических трудностях на его собственном языке.
Такие истории помогают детям находить выход из сложных ситуаций, выдерживать любые удары судьбы; с их помощью взрослый может лучше понять ребенка, стать ему ближе.
Скрыть

Пишите в теме, буду дополнять список хорошими книжками
Заранее благодарю!

Мотивация детей книга

Друзья, у нас произошло знаменательное событие! В честь 10-летия компании вышла долгожданная книга от Advance: “Энциклопедия детской мотивации. Как замотивировать ребенка”.

Мы собрали для вас все, что нужно знать о детской мотивации и ёмко изложили на страницах книги. Информация основана на опыте преподавания Николая Ягодкина и образовательного центра Advance. Кроме сравнений и примеров вы найдете там массу классификаций, схем, таблиц и, конечно же, майнд-карт!

Купить книгу можно в нашем интернет-магазине по ссылке:
https://vk.cc/9RIhEW

Там же можно прочитать ознакомительный фрагмент.

Отзывы и вопросы по книге оставляйте в этом обсуждении.
Уже сейчас мы готовим следующее издание, в котором будем отвечать на вопросы читателей, так что не откладывайте: читайте книгу и участвуйте в обсуждении.

Там же можно прочитать ознакомительный фрагмент.

После прочтения данной книги у меня открылись глаза на многие вещи по поводу воспитания детей. Книга полезна как родителям, так и парам, которые планируют детей, а так же педагогам, да и в целом людям, которые занимаются своим саморазвитием.
1. Автор книги описал самые распространенные ошибки родителей, которые могут негативно повлиять на дальнейшую жизнь ребенка. Я четко поняла, что нельзя говорить своему ребенку, чтобы не травмировать его и не занижать его самооценку.
2. Благодаря примерам из жизни, описанным в книге, я наглядно поняла как применить рекомендации в повседневной жизни.
3. В книге очень много информации, касающейся поведения, реакций людей, психологии. Одна из самых ценных для меня глав — про Пирамиду Дилтса, которая заставила капнуть глубоко внутрь себя и задуматься над важными вопросами, например «Что важно для меня?»? «Какие качества я проявляю в жизни?», «Ради чего я просыпаюсь каждое утро?».
4. Так же хочется отметить, что книга поможет вам лучше понять своего ребенка, сделать так. Вы сможете стать для него человеком, которому он будет доверять, а не бояться. С помощью знаний изложенных в книге Вы сможете улучшить понимание и связь с Вашим ребенком.

Совет тем, что будет читать книгу: в конце каждой главы есть вопросы. Не поленитесь и ответьте на них честно. Это позвонит Вам гораздо лучше разобраться в себе, а так же бОльший объем информации уляжется в голове.

Однозначно могу сказать, что книга безмерно полезна и применима в жизни. Она должна быть настольной книгой каждого родителя, тогда в нашем обществе будет гораздо больше успешных, уверенных в себе детей.

Спасибо автору книги и всем тем, кто принимал участие в её написании!

Мотивация детей книга

Друзья, у нас произошло знаменательное событие! В честь 10-летия компании вышла долгожданная книга от Advance: “Энциклопедия детской мотивации. Как замотивировать ребенка”.

Мы собрали для вас все, что нужно знать о детской мотивации и ёмко изложили на страницах книги. Информация основана на опыте преподавания Николая Ягодкина и образовательного центра Advance. Кроме сравнений и примеров вы найдете там массу классификаций, схем, таблиц и, конечно же, майнд-карт!

Купить книгу можно в нашем интернет-магазине по ссылке:
https://vk.cc/9RIhEW

Там же можно прочитать ознакомительный фрагмент.

Отзывы и вопросы по книге оставляйте в этом обсуждении.
Уже сейчас мы готовим следующее издание, в котором будем отвечать на вопросы читателей, так что не откладывайте: читайте книгу и участвуйте в обсуждении.

Там же можно прочитать ознакомительный фрагмент.

После прочтения данной книги у меня открылись глаза на многие вещи по поводу воспитания детей. Книга полезна как родителям, так и парам, которые планируют детей, а так же педагогам, да и в целом людям, которые занимаются своим саморазвитием.
1. Автор книги описал самые распространенные ошибки родителей, которые могут негативно повлиять на дальнейшую жизнь ребенка. Я четко поняла, что нельзя говорить своему ребенку, чтобы не травмировать его и не занижать его самооценку.
2. Благодаря примерам из жизни, описанным в книге, я наглядно поняла как применить рекомендации в повседневной жизни.
3. В книге очень много информации, касающейся поведения, реакций людей, психологии. Одна из самых ценных для меня глав — про Пирамиду Дилтса, которая заставила капнуть глубоко внутрь себя и задуматься над важными вопросами, например «Что важно для меня?»? «Какие качества я проявляю в жизни?», «Ради чего я просыпаюсь каждое утро?».
4. Так же хочется отметить, что книга поможет вам лучше понять своего ребенка, сделать так. Вы сможете стать для него человеком, которому он будет доверять, а не бояться. С помощью знаний изложенных в книге Вы сможете улучшить понимание и связь с Вашим ребенком.

Совет тем, что будет читать книгу: в конце каждой главы есть вопросы. Не поленитесь и ответьте на них честно. Это позвонит Вам гораздо лучше разобраться в себе, а так же бОльший объем информации уляжется в голове.

Однозначно могу сказать, что книга безмерно полезна и применима в жизни. Она должна быть настольной книгой каждого родителя, тогда в нашем обществе будет гораздо больше успешных, уверенных в себе детей.

Спасибо автору книги и всем тем, кто принимал участие в её написании!

Как мотивировать школьника учиться

Издатель

Как мотивировать школьника учиться
Рената Кирилина
Сергей Юрьевич Кирилин

© Рената Кирилина, 2018

© Сергей Юрьевич Кирилин, 2018

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Бонусы для читателей книги

Специально для читателей нашей книги мы подготовили бонусы.

Получить Помогатор «Гирлянда» для поднятия самооценки ребенка – gladtolearn.ru/lp/girlyanda

Скачать договор «Домашнее задание» – gladtolearn.ru/lp/dogovor_dz/

Записать ребенка в «Школу спецагентов» – http://gc.gladtolearn.ru/lp/shsaeork20

Об авторе

Эксперт №1 по эффективному обучению детей в школе.

Прошла путь от учителя до директора государственной школы и знает все подводные камни системы образования.

Практик, все техники эффективного обучения прошли проверку на тысячах детей.

Автор методики «Сложное простыми словами» и «Техник эффективного обучения», «Школы спецагентов».

География учеников охватывает всю Россию, страны СНГ, Европы, США и Канаду.

Основатель и директор «Школы умных детей». Мама двоих сыновей-школьников и дочки.

Автор блога «Обучение с удовольствием» – http://gladtolearn.ru/blog/ и портала «Семейное обучение» – http://semeynoeobuchenie.ru/

Введение

Перед прочтением данной книги задайте себе вопрос: «Какую задачу №1 я хочу решить в результате изучения и внедрения полученной информации?»

– Ребенок не хочет ходить в школу

– Трудно или никак не усадить ребенка за уроки

– Нет мотивации к обучению на семейном обучении

– Не хочет посещать кружки. Все слушает, со всем согласен, но потом все по новой.

Возможно, многие из вас скептически отнеслись к теме книги: «Что нового вы мне можете рассказать о мотивации? Прочитаны сотни книг, сотни способов испробованы – ничего не работает!» Тогда эта книга для вас – либо последняя надежда и наконец, тот самый ключик, либо эта книга станет для вас подтверждением того, что волшебных таблеток для мотивации нет, и в каждом конкретном случае будет существовать свой собственный рецепт.

Мне кажется, набралась та самая критическая масса, когда уже нельзя молчать. Современная система образования в связи с накрывающей страну волной семейного обучения утопает в самых разнообразных спорах о том, что надо, а что не надо делать, как правильно, как неправильно.

Появляется множество онлайн-школ, все больше родителей переводят своих детей на семейное обучение, и все больше людей понимают, что существуют иные системы образования – более эффективные, чем в нашей стране. А значит, это не мы плохие, а просто в нашей системе образования нет того ключика, который раскроет все секреты эффективного и успешного получения образования нашими детьми.

Данная книга – один из 50 ключиков в рамках «года эффективного обучения» проекта «Обучение с удовольствием», где мы системно и пошагово разбираем все стороны эффективного обучения.

В этой книге я расскажу не только об опыте мотивации своих детей, но прежде всего об опыте работы в школе. Я работала продолжительное время учителем информатики, учителем начальных классов, заместителем директора по воспитательной работе, и мне есть, чем поделиться с вами.

Я расскажу о том, о чем никогда не рассказывала еще на своих тренингах (я говорила об этом только в личных консультациях родителям либо непосредственно детям). Я представлю вам одну очень простую модель, которая формировалась на протяжении 10 лет.

Глава 1 «Квадратик—ключик— кружочек»

Помните русскую народную сказку «Колобок»?

«Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:

– Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сусеку помети, не наскребешь ли муки на колобок.

Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две.

Замесила муку на сметане, состряпала колобок, изжарила в масле и на окошко студить положила.

Колобок полежал, полежал, взял да и покатился – с окна на лавку, с лавки на пол, пó полу к двери, прыг через порог – да в сени, из сеней на крыльцо, с крыльца на двор, со двора за ворота, дальше и дальше…»

Давайте представим, что ребенок – колобок, который родился и покатился, изучая этот новый для него мир.

Он открыт всему новому, у него пока не было негативного опыта в этом непростом мире.

Наверняка вы замечали, что если маленькому (или не очень маленькому) ребенку нравится рисовать или лепить, или что-то делать еще – ему не нужна мотивация!

Или если он вырывает у вас из рук пылесос, потому что хочет «как мама», или носочки несет в шкафчик положить. Т.е. тогда его не надо было на это мотивировать! Он легко «катится».

Вы просто просили – и он делал это или вообще по собственному желанию помогал.

Или, например, ребенок в 6 лет любил читать, мечтал пойти в школу, мечтал хорошо учиться, мечтал побыстрее закончить школу. А потом что-то вдруг «сломалось».

Или если раньше ребенок сразу реагировал на ваши просьбы помочь вам (убрать из комнаты грязную посуду), то теперь вы замечаете, что между вашей просьбой и ее выполнением проходит много времени.

Знакомо? Ребенок – прежний, родители – те же, но что-то не работает. Что же?

Наши дети не изменились – изменилось многое ВОКРУГ них: ситуации, в которые они попадают, окружение и т. д. И у ребенка появляется своеобразный «панцирь», в который ребенок прячется в самых разных ситуациях: не нравится предмет, не нравится учитель, просто не хочется что-то делать именно сейчас.

Он как будто стал «квадратным»… У него вырос защитный панцирь. И уже катится не так просто.

И главный вопрос мотивации – как достучаться до ребенка, когда он в «панцире»? Как сделать так, чтобы к моменту, когда ребенок будет готов «вылететь из родительского гнезда», он мог вылететь свободно, без этого самого «панциря», который сильно мешает идти успешно по жизни?

У меня есть 3 варианта решения данного вопроса. Вариант первый – толкать.

Уговаривать, взывать к совести или к чему-то там еще, кричать, сто раз напоминать, тянуть. Т.е. прилагать такие усилия, которые вытягивают из родителей все ресурсы. И на этой базе может возникать раздражение на ребенка: мы понимаем, что что-то в этом не то, что должно быть как-то по-другому, но никак не можем найти выход и продолжаем вкладывать свои силы в бесполезное по сути занятие.

Второй вариант – ломать.

«Пошел и сделал! Иначе…» (здесь следует перечисление последствий: папе расскажу, врежу и т.д.). Авторитарные родители просто ломают ребенка, лишая его тем самым нормальной жизни в обществе.

Третий вариант – найти ключик, который отворит «панцирь».

Подобрать мотивацию, опираясь на знание психотипа ребенка, основываясь на поставленных целях в отношении воспитания, опираясь на нужную модель воспитания. В этой книге вы сможете подобрать ключ к мотивации именно вашего ребенка.

Первые два варианта – это тоже мотивация, только она имеет весьма неприятные последствия.

Каковы последствия мотивации «толкания»:

1. Когда мы постоянно толкаем ребенка, он привыкает к тому, что для того, чтобы он что-то сделал, по отношению к нему надо приложить какое-то внешнее усилие. И он превращается в человека, который лежит на диване и которому ничего не надо.

2. У человека появляется «внутренняя мама», которая постоянно критикует и говорит, что надо делать (при выборе между «хочу» и «надо» заставляет его выбирать то, что «надо»: «Нет слова «хочу», есть слово «надо»! ). И человек начинает транслировать это отношение к себе вовне, на свое близкое и не очень окружение, и возникают идеализации. И такое же поведение мы начинаем ожидать от своих детей в том числе.

Другими словами, мы заставляем детей есть «Г» и улыбаться! Учим детей делать то, что им не нравится (надо) и радоваться (изображать радость). При этом мы считаем, что это – нормально.

Но суть состоит в том, что:

– если вы хотите, чтобы ребенок ел что-то невкусное (назовем это «операция съешь Г» – делал то, что ему не хочется делать) потому, что вы считаете, что так надо – не требуйте от него изображать удовольствие!

– если вы хотите, чтобы ваш ребенок съел (сделал) что-то с удовольствием – не кладите ему «Г»!

Дело в том, что наши «весы», на которых лежат наши «хочу» и «надо», были поломаны в свое время в силу многих причин (трудные времена, низкий уровень доходов родителей, наши родители, воспитанные в послевоенное время).

Многих из нас приучили к тому, что даже если нам что-то не нравится делать, но надо – мы должны сделать это, натянув улыбку на лицо и изображать удовольствие от процесса.

И вы искренне не понимаете и злитесь, когда ребенок не делает также. И вы хотите, чтобы он делал также.

Какими могут быть последствия «кувалды»:

При этой модели родительское «надо» перевешивает «хочу» ребенка, в безапелляционной форме («это не обсуждается», «надо – значит надо!» и т.д.).

Внутренний стержень ребенка ломается, в его картине мира кто сильнее – тот и прав. И ребенок привыкает подчиняться, и неважно при этом, какие последствия это подчинение влечет за собой.

Что значит найти ключик к ребенку:

Для того, чтобы человек, который пришел в этот мир при рождении, мог, когда вырастет, отправиться полностью в самостоятельное путешествие, он должен обладать рядом качеств.

Каких именно качеств? Ответьте сами на этот вопрос. Абстрагируйтесь на время от своих детей и прямо сейчас напишите минимум 3 главных качества, которыми на ваш взгляд должен обладать мужчина/женщина (в зависимости от пола вашего ребенка) для того, чтобы вы его выбрали. И почему именно эти качества?

Вы можете написать прямо здесь:

Вот что написали в чате на тренинге «Мотивация от А до Я», который мы проводили: ум, воля, доброта, целеустремленность, надежность, ответственность, инициативность, жизнерадостность, забота о родных, умение отстоять свое мнение, способность контролировать эмоции, внимательность, забота, эмпатия, ум, самодостаточность, умение вдохновить, женственность, креативность.

Для чего вы это сейчас сделали? Для того, чтобы сравнить свои ожидания с тем, что вы на самом деле делаете в отношении мотивации ребенка: если мама хочет, чтобы ребенок научился отстаивать свое мнение, но при этом существует только два мнения – мамино и неправильное, то КАК, скажите мне, ребенок научится это самое свое мнение отстаивать?