Профили направления менеджмент

Направления обучения

Программы высшего образования в области менеджмента

Получить профессию менеджера можно по программам двухуровневого образования. В этом случае вы учитесь 4 года в бакалавриате направления «Менеджмент» общего или конкретного профиля обучения и получаете диплом бакалавра менеджмента. Далее можно продолжить образование в магистратуре направления «Менеджмент» по более специализированным программам обучения. Можно для продолжения образования выбрать магистратуру близких направлений подготовки: «Экономика», «Коммерция», «Государственное и муниципальное управление», «Управление персоналом». Срок обучения в магистратуре составляет 2 года при очной форме обучения. Квалификация выпускника – магистр менеджмента (экономики, коммерции) с указанием соответствующей специализации.

Если объектом приложения управленческих знаний и навыков будущих менеджеров являются только человеческие ресурсы, образование в этой области осуществляется по направлению «Управление персоналом». Приобретение знаний и изучение методов в области управления процессами социальной, политической и экономической жизни общества дает высшее образование по направлению «Государственное и муниципальное управление». По этим направлениям также возможно двухуровневое обучение в рамках бакалавриата и магистратуры, выпускникам присваивается квалификация бакалавров и магистров управления персоналом / государственного и муниципального управления.

Направление «Менеджмент», бакалавриат

Учебная программа бакалавриата по направлению «Менеджмент» состоит из циклов общих гуманитарных, социальных и экономических дисциплин; математических и естественно-научных дисциплин и профессионального цикла. Каждый учебный цикл имеет базовую (обязательную) часть дисциплин и вариативную (профильную), формируемую вузами самостоятельно. Вариативная часть содержит дополнительные предметы (модули предметов), расширяющие и / или углубляющие знания и навыки, полученные по обязательным предметам.

Содержание вариативной части определяется профилем бакалавриата менеджмента. Профиль – это направленность основной учебной программы на конкретный вид и / или объект профессиональной деятельности. Дополнительные возможности приобретения специализированных знаний в рамках выбранного профиля студент может получить при изучении дисциплин по выбору и факультативных курсов, также представленных в учебной программе.

Первые три года будущие бакалавры учатся по единому плану как бакалавры менеджмента общего профиля, а на четвертом курсе студенты выбирают конкретный профиль. Обучение по выбранному профилю бакалавриата предполагает изучение специальных дисциплин, практическую работу по этому профилю, подготовку и защиту дипломного проекта.

Каждый вуз с учетом своей специфики и особенностей подготовки по выбранному профилю включает в учебную программу бакалавров менеджмента дисциплины по выбору из следующих областей знания:

• углубленное изучение одного или двух иностранных языков;
• правовые основы менеджмента и предпринимательства;
• компьютерные и мультимедийные технологии;
• маркетинг и реклама;
• социологический инструментарий для решения управленческих задач;
• обучение умению работать с массивами информации;
• выработка эффективных коммуникационных навыков.

Чаще всего в вузах Москвы предлагаются следующие профили бакалавриата направления «Менеджмент»:

• «Антикризисный менеджмент»
• «Государственное и муниципальное управление»
• «Инновационный менеджмент»
• «Информационный менеджмент»
• «Логистика»
• «Маркетинг»
• «Международный менеджмент»
• «Менеджмент организации»
• «Производственный менеджмент»
• «Управление малым бизнесом»
• «Управление персоналом»
• «Управление проектами»
• «Финансовый менеджмент»

Учебные программы всех профилей бакалавриата менеджмента обеспечивают выпускникам приобретение теоретических знаний и навыков управленческой деятельности для работы в организациях всех форм собственности на должностях рядовых сотрудников аппарата управления или руководителей младшего уровня. Для более высоких карьерных позиций бакалаврам целесообразно продолжение образования в магистратуре. Можно выбрать программу обучения в магистратуре близких направлений: «Менеджмент», «Управление персоналом», «Государственное и муниципальное управление». А можно расширить сферу своих профессиональных знаний, выбрав обучение в магистратуре по направлениям «Экономика», «Коммерция», «Юриспруденция», «Информационные технологии» и пр.

Приводим краткую характеристику некоторых профилей обучения в бакалавриате с перечнем возможных сфер приложения профессиональных знаний.

Учебная программа этого профиля направлена на подготовку менеджеров-экономистов, владеющих методами профилактики, предотвращения и вывода фирмы или предприятия из кризиса. Кроме того, менеджер по антикризисному управлению занимается финансовым оздоровлением фирмы, оценивает риски и минимизирует финансовые потери, в целях эффективного развития проводит ее реорганизацию и реструктуризацию, обеспечивает экономическую безопасность и непрерывность бизнеса, формирует эффективную антикризисную команду и разрабатывает стратегию по выводу фирмы из любых фаз кризиса.

Выпускники профиля могут работать в качестве кризис-менеджеров, арбитражных управляющих, риск-менеджеров, экспертов и консультантов в службах экономического анализа, диагностики и планирования на государственных предприятиях, в финансово-промышленных группах, на совместных предприятиях, в представительствах зарубежных компаний, в аудиторских и консалтинговых фирмах.

Целью учебной программы профиля является подготовка управленцев, способных применять современные логистические методы и лучшие практики для повышения конкурентоспособности бизнеса. Задача менеджера по логистике – быстро, качественно и с минимальными затратами организовать весь маршрут движения товара от производителя до конечного потребителя. Он управляет процессами снабжения, распределения, складирования, транспортировки продукции. Менеджеры любого профиля изучают дисциплину «логистика», желающие же изучать эту науку углубленно могут выбрать следующие близкие профили бакалавриата менеджмента: «Логистика», «Логистика и управление цепями поставок», «Менеджмент в логистике».

Выпускники профиля могут работать в качестве логистов, менеджеров по логистике, логистов-аналитиков, координаторов логистических процессов, специалистов по таможенному оформлению, менеджеров по закупке логистических услуг. Такие должности предоставляются на крупных промышленных предприятиях, в торгово-экспедиционных и дистрибьюторских компаниях, транспортных и экспедиционных фирмах, терминальных комплексах, информационных центрах, консалтинговых фирмах, органах таможни.

Целью учебной программы профиля является подготовка специалистов по изучению рынка товаров и услуг на предмет реализации производимой их компанией продукции. Менеджер по маркетингу должен выявить на рынке свободные ниши, оценить конкурентоспособность своей продукции, дать рекомендации производителю. Исследуя рынки потребления и их динамику, маркетолог осуществляет координацию и регулирование деятельности всех подразделений предприятия или фирмы с учетом изменений в окружающей среде, разрабатывает стратегию предприятия в целом в условиях конкуренции. Менеджеры любого профиля изучают дисциплину «маркетинг», желающие же изучать эту науку углубленно могут выбрать следующие близкие профили бакалавриата менеджмента: «Маркетинг», «Маркетинг в отраслях и сферах деятельности», «Управление маркетингом», «Бренд-менеджмент».

Выпускники профиля могут работать в качестве маркетологов, менеджеров по продажам, маркетологов-аналитиков в службах маркетинга предприятий различных сфер народного хозяйства; в исследовательской, управленческой или проектной команде по реализации маркетинговой деятельности; в маркетинговых исследовательских центрах и рекламных агентствах.

Целью учебной программы профиля является подготовка специалистов, способных эффективно организовывать и управлять деятельностью российской компании (или отдельных ее структур) на международном рынке или международной компании на российском рынке. Профессиональная деятельность менеджеров-международников включает: управление внешнеэкономической деятельностью, осуществление международных коммерческих операций, маркетинг и рекламу на мировом рынке, биржевую и аукционную торговлю, организацию международной кооперации и пр. Вузы Москвы предлагают также и более специализированные профили бакалавриата в области международного менеджмента: «Управление международными перевозками», «Международный бизнес».

Выпускники профиля могут работать в качестве экономистов, аналитиков, менеджеров структурных подразделений компаний, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность; специалистов экономического профиля в органах государственной и муниципальной власти; научных сотрудников институтов; менеджеров международных проектов, руководителей проектов в международных холдингах.

Учебная программа этого профиля ориентирована на подготовку универсальных управленцев, способных диагностировать любые возникающие проблемы в организации, вырабатывать оптимальные управленческие решения и организовывать работу персонала в соответствии с целями и ресурсами организации. Управляемые ими организации могут принадлежать к разным отраслям народного хозяйства. В зависимости от сферы приложения управленческих знаний вузы предлагают более десятка образовательных программ бакалавриата менеджмента профиля «Менеджмент организации»: «Управление в гостиничном бизнесе», «Менеджмент в страховой деятельности», «Менеджмент недвижимости», «Управление культурой», «Менеджмент в образовании» и пр.

Выпускники профиля могут работать в качестве директоров и менеджеров по функциональным направлениям бизнеса, осуществлять индивидуальную предпринимательскую деятельность; по мере профессионального развития переходить на должности бизнес-тренеров, заниматься управленческим консультированием.

Направление «Менеджмент», магистратура

Магистратура – это вторая, завершающая ступень высшего профессионального образования, которая позволяет бакалаврам и специалистам, в том числе не обучавшимся ранее по направлению «Менеджмент», овладеть углубленным пониманием профессиональных проблем, навыками аналитической, консультативной, научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности. Выпускники бакалавриата менеджмента профилей «Государственное и муниципальное управление», «Логистика», «Управление персоналом», «Маркетинг» и других могут продолжить обучение по специализированным программам магистратуры аналогичной направленности.

Основная образовательная программа обучения в магистратуре предусматривает изучение общенаучного и профессионального циклов дисциплин, а также практики и научно-исследовательской работы. Особенностями обучения по магистерским программам являются повышенное внимание к изучению иностранных языков, активная самостоятельная и научно-исследовательская работа студентов. Про окончании обучения в магистратуре выпускники проходят итоговую аттестацию, которая часто заключается в защите магистерской диссертации в виде самостоятельного исследования, выполненного под руководством ведущих преподавателей. Многие магистерские программы разработаны в соответствии с международными образовательными стандартами и предусматривают возможность зарубежных стажировок и получение диплома зарубежного вуза.

Сфера деятельности: выпускник магистратуры может работать в качестве исполнителя или руководителя различных служб аппарата управления в структуре любой организационно-правовой формы; в органах государственного и муниципального управления; в научно-исследовательских организациях, связанных с решением управленческих проблем; в учреждениях систем высшего и дополнительного профессионального образования, а также может выступать в качестве предпринимателя.

Где работают менеджеры и сколько получают

Главной особенностью профессии менеджера является ее универсальность, позволяющая выпускникам быть востребованными на предприятиях всех форм собственности и во всех секторах экономики. Профессия предоставляет отличные карьерные возможности, особенно если к полученному багажу знаний у выпускника прибавляются такие ценимые работодателями навыки, как управленческий и организаторский талант, инициативность и коммуникабельность.

Отбирая кандидатов на вакансии менеджерских позиций, работодатели ценят наличие у них профессиональной специализации, делового или производственного опыта (хотя бы на уровне практики, стажировки) и владение иностранными языками. Выпускники с квалификацией «менеджер», бакалавр и магистр менеджмента отвечают всем этим требованиям работодателей, а хороший уровень владения иностранными языками демонстрируют те, кто учился по специализациям в международной сфере или внешнеэкономической деятельности.

4 профиля менеджмента, без которых не обойтись

Название этой популярной специальности на слуху у каждого из нас, но мало кто знает, сколько за нею стоит немало профилей, каждый из которых включает в себя ряд интересных профессий. Если не верите, что менеджмент может быть увлекательным и жизненно необходимым для нас и экономики в целом, то постараемся вас в этом разубедить.

«Логистика и управление цепями поставок»

Представьте себе мир без логистов или менеджеров по закупкам. Работа логиста сама по себе незаметна для обывателя. Но только вдумайтесь: непрерывно, из года в год, вдоль и поперёк земного шара перемещаются тысячи, десятки тысяч посылок, которые непременно должны найти адресата!

Или представьте огромный склад, где в особом порядке хранятся товары различного назначения. Без транспортной, таможенной, складской или информационной логистики перестанет работать чётко налаженный механизм движения товаров, из-за чего люди потеряют не только возможность получить что-либо (например, посылку с AliExpress), но и утратят чувство привычного комфорта.

Будущие профессии по профилю:

• менеджер логистического проекта;
• менеджер по закупкам;
• специалист экспедиционной компании;
• специалист терминального комплекса и др.

«Маркетинг»

Профиль «Маркетинг» не менее важен, поскольку на нём готовят тех, кто будет в дальнейшем не только разрабатывать план сбыта продукции, определять риски и разрабатывать ценовые стратегии, но и представлять различные компании на рынке труда или придумывать идеи по созданию новых продуктов.

Что будет, если исчезнут, к примеру, маркетологи и коммерческие директора? Увы, из-за их отсутствия резко упадут продажи, пострадает экономика страны и мира в целом, а также повысится уровень безработицы. Как известно, на сегодняшний день компаний, которые занимаются продажами, ощутимое большинство.

Будущие профессии по профилю:

«Управление малым бизнесом»

Они держат фирму «на плаву», разрабатывают стратегии, которые помогают предприятиям развиваться или мотивируют весь рабочий персонал. Анализ всей финансово-хозяйственной деятельности лежит на их плечах, но и это только малая часть работы в этой сфере.

Как и в предыдущей специальности, без «Управление малым бизнесом» продажи быстро упадут, поскольку бизнес нуждается в ежедневном, а порой и круглосуточном аудите. Мир не стоит на месте, меняются интересы людей, а значит и спрос на продукцию. Любое предприятие ориентировано на интерес потребителя, которого нужно не только привлечь, но и подтолкнуть к действию (например, покупка товара или услуги).

Будущие профессии по профилю:

«Управление проектами»

Название специальности звучит серьёзно, и не зря, ведь за ней кроется немало ответственности, которая падает на плечи менеджера такого уровня. Если думаете, что управлять безнес-проектами просто, то почитайте список обязанностей современного коммерческого директора или, к примеру, экспедитора. Там окажется немало пунктов, в которых найдутся такие «страшные» слова, как «формирование проектной и итоговой документации», «разработка бюджета», «управление качеством» или «прогнозирование рисков».

Для чего нужна такая важная и серьёзная специальность под названием «Управление проектами» ? Опять же для повышения прибыли, без которой не может выжить ни один бизнес-проект.

Будущие профессии по профилю:

Итак, теперь стало понятно, что менеджмент – не пустая трата времени, а очень важная и ответственная область, без которого мы лишились бы многих привычных вещей. Конечно, эта сфера не для всех, но тот, кто приходит в продажи осознанно, или, как говорится, «по призванию», может достичь заметного карьерного роста.

Профили направления менеджмент

Дистанционный бакалавриат по направлению подготовки «Менеджмент» объединил в себе различные смежные специальности, реализуемые соответствующими профилями. Учебным планом будущих менеджеров предусмотрено изучение экономических, управленческих, социальных и гуманитарных дисциплин.

Тот или иной профиль характеризуется преобладанием соответствующей группы дисциплин. Однако, есть обязательные дисциплины для всех профилей обучения. Так студенты изучают, в частности, теорию менеджмента, экономическую теорию, стратегический менеджмент.

Специальность «Менеджмент организации» идеально подойдет тем, кто намерен профессионально управлять и руководить людьми, принимать взвешенные решения, эффективно использовать ресурсы организации и координировать деятельность подразделений и персонала. Вы научитесь разрабатывать и реализовывать стратегии развития организаций и предприятий всех организационно-правовых форм, анализировать конкретные экономические ситуации и способы их решения, освоите антикризисное управление организацией, риск-менеджмент, финансовое оздоровление предприятия и бизнес-планирование. Выпускники смогут начать карьеру топ-менеджера или руководителя отдела, а затем стать коммерческим или генеральным директором.

Одним из профилей является «Менеджмент организации». Цель соответствующей образовательной программы заключается в подготовке менеджеров для работы на российских предприятиях, обслуживающих различные сферы деятельности.

К основным задачам программы следует отнести:

• сформировать и развить управленческие навыки, лидерские качества;
• обеспечить экономику управленческими кадрами;
• распространить современные технологии ведения бизнеса, выполнения проектов.

Выпускники этой программы приобретают широкий спектр знаний и умений, связанных с поиском и оценкой новых рыночных возможностей, формулировкой бизнес-идей. В их арсенале инструментарий стратегического менеджмента, основные методы финансового менеджмента.

Менеджеры учатся составлять и анализировать финансовую отчетность, овладевают навыками приема обоснованных инвестиционных, кредитных и финансовых решений. Они могут оценить влияние инвестиционных решений на динамику роста стоимости компании, анализировать риски.

Знания, полученные во время учебы, позволяют менеджерам анализировать потребительское поведение, спрос, конкурентную среду. Они готовы разрабатывать и реализовывать маркетинговую стратегию организации, а также заниматься моделированием бизнес-процессов.

Современный менеджер осваивает методы, позволяющие принимать стратегические, тактические и оперативные решения в сфере управления производственной деятельностью предприятий. Он также может заниматься аудитом человеческих ресурсов и диагностикой организационной культуры.

Кроме того, формируются знания, позволяющие учитывать аспекты корпоративной социальной ответственности, анализировать и проектировать межличностные, групповые и организационные коммуникации. Обучается различным способам разрешения конфликтных ситуаций.

К числу приобретаемых знаний и умений, можно добавить:

• знание современных технологий управления персоналом;
• умение по преодолению сопротивления организационным изменениям;
• умение внедрять вместе с командой инновации;
• понимать современную систему управления качеством и как обеспечить конкурентоспособность;
• освоение методов управления проектами;
• знание способов оценки условий и возможных последствий, следующих за управленческими решениями;
• умение информационно взаимодействовать технологическими службами, а также эффективно использовать корпоративные информационные систем.

По профилю «Менеджмент организации» можно также освоить высшее образование онлайн. Это стало возможным благодаря внедрению современных информационных технологий в сферу образования. Обучающиеся дистанционно получают доступ ко всем учебным материалам.

Каким набором компетенций овладевают выпускники? Благодаря системе общекультурных и профессиональных компетенций они будут готовы к осуществлению организационного-управленческой деятельности в различных областях и сферах бизнеса.

Формируются способности и профессиональные навыки, благодаря которым можно развивать информационно-аналитическую деятельность хозяйствующих субъектов. Предпринимательские способности и умения, необходимые для формирования бизнес-идей активизируются и развиваются.

Менеджер поистине является уникальным специалистом. Он занимается решением кадровых вопросов, организацией поставок, налаживанием рабочего процесса, общением с клиентами, делопроизводством. Менеджеры, чаще всего, работают в офисах. Однако, деятельность менеджера по логистике или мерчендайзера, связана с частыми выездами.

Дипломированные менеджеры могут трудоустроиться в различных учреждениях и организациях, занимающихся государственным и муниципальным управлением. Кроме того, они готовы начать собственную предпринимательскую деятельность.

Они будут востребованы везде, где необходима деятельность, связанная с прогнозированием, стратегическим планированием и регулированием финансовых, производственных и информационных потоков. Они могут работать в качестве экспертов и консультантов по экономическим вопросам.

Освоив дистанционное образование менеджмент, вы можете работать руководителем или управляющим, занимающим постоянную должность и наделенным полномочиями, необходимыми для принятия решений по различным видам деятельности организации в рыночных условиях.

К основным требованиям, предъявляемым к менеджерам, можно отнести:

• наличие знаний, необходимых для управления предприятием;
• компетентность в технологических вопросах деятельности фирмы;
• владение навыками администрирования, предпринимательства;
• владение ситуацией на рынках;
• инициативность, умение активного перераспределения ресурсов фирмы для достижения конкурентных преимуществ;
• умение принимать обоснованные и компетентные решения;
• практический опыт и знания, позволяющие анализировать экономическую ситуацию на рынках;
• умение проводить анализ деятельности фирм-конкурентов;
• умение прогнозировать тенденции развития рыночной конъюнктуры;
• способность согласовывать решения с нижестоящими сотрудниками и распределять участие каждого в их реализации.

Практика – неотъемлемая часть ученого процесса, предусмотренная стандартом по профилю «Менеджмент организации». Благодаря прохождению студентом практики происходит профессионализация личности и освоение управленческих навыков.

В учебном плане подготовки менеджера предусмотрены следующие виды практик: учебно-ознакомительная (2 недели); экономическая и практика менеджмента (6 недель); преддипломная (8 недель). Практика – важный этап подготовки менеджера, ориентированного на самостоятельное решение конкретных задач управления.

Посредством практик и стажировок происходит закладка фундамента умений и навыков будущего менеджера, перечисленных в образовательном стандарте. Здесь теоретическая составляющая подготовки преобразуется в практическую, а именно:

• анализ конкретных ситуаций позволяет выявлять проблемы управленческого и экономического характера;
• систематизируется и обобщается информация;
• приобретается опыт использования основных и специальных методов анализа и управления в профессиональной сфере.

По направлению «Менеджмент» вы можете получить дистанционное образование в Челябинске.