Городская олимпиада по программированию

Городская олимпиада по программированию

4 ЖЕЧТБМС ПРХВМЙЛПЧБОЩ ПЛПОЮБФЕМШОЩЕ ТЕЪХМШФБФЩ, УРЙУЛЙ РПВЕДЙФЕМЕК Й РТЙЪЈТПЧ ТЕЗЙПОБМШОПЗП ЬФБРБ, ТБВПФЩ РПВЕДЙФЕМЕК Й РТЙЪЕТПЧ ТЕЗЙПОБМШОПЗП ЬФБРБ.

18 СОЧБТС уПУФПСМУС ЧФПТПК ФХТ ТЕЗЙПОБМШОПЗП ЬФБРБ. оБ УФТБОЙГЕ ХЮБУФОЙЛБ ПРХВМЙЛПЧБОЩ ЙУИПДОЩЕ ЛПДЩ УДБООЩИ ТЕЫЕОЙК, РПМОЩЕ РТПФПЛПМЩ РТПЧЕТЛЙ, ХУМПЧЙС ЪБДБЮ, БТИЙЧ ЦАТЙ, ЙОЖПТНБГЙС П РПДБЮЕ БРЕММСГЙК. фБЛЦЕ ПРХВМЙЛПЧБОЩ РТЕДЧБТЙФЕМШОЩЕ ТЕЪХМШФБФЩ.

15 СОЧБТС, 17:00 ПВОПЧМЕОП ТБУРТЕДЕМЕОЙЕ ХЮБУФОЙЛПЧ РП НЕУФБН РТПЧЕДЕОЙС, ДПВБЧМЕОЩ РПУФХРЙЧЫЙЕ Л ЬФПНХ НПНЕОФХ ЪБСЧЛЙ. хЮБУФОЙЛЙ ДПМЦОЩ СЧЙФШУС Ч ФП НЕУФП, ЛПФПТПЕ ХЛБЪБОП Ч ЬФПН УРЙУЛЕ. хЮБУФОЙЛЙ, СЧЙЧЫЙЕУС Ч ДТХЗПЕ НЕУФП РТПЧЕДЕОЙС, ОЕ ВХДХФ ДПРХЭЕОЩ ДП ФХТБ. хЮБУФОЙЛЙ, ОЕ ЪБРПМОЙЧЫЙЕ ЧПЧТЕНС ТЕЗЙУФТБГЙПООХА БОЛЕФХ (ПФУХФУФЧХАЭЙЕ Ч УРЙУЛЕ ТБУРТЕДЕМЕОЙС), ДПМЦОЩ ЛБЛ НПЦОП ВЩУФТЕЕ ЪБРПМОЙФШ БОЛЕФХ Й РТЙЕИБФШ Ч НЕУФП РТПЧЕДЕОЙС грн ОБ пМЙНРЙКУЛПН РТПУРЕЛФЕ.

13 СОЧБТС ПРХВМЙЛПЧБОП ТБУРТЕДЕМЕОЙЕ ХЮБУФОЙЛПЧ РП НЕУФБН РТПЧЕДЕОЙС. пВТБЭБЕН ЧОЙНБОЙЕ, ЮФП НЕУФП РТПЧЕДЕОЙС ДМС ЛПОЛТЕФОПЗП ХЮБУФОЙЛБ НПЦЕФ ПФМЙЮБФШУС ПФ ХЛБЪБООПЗП Ч ТЕЗЙУФТБГЙПООПК БОЛЕФЕ!

у 8 РП 12 СОЧБТС РТПЧПДСФУС ФТЕОЙТПЧПЮОЩЕ ФХТЩ Л ТЕЗЙПОБМШОПНХ ЬФБРХ.

28 ДЕЛБВТС. рТПИПДОЩЕ ВБММЩ ОБ ТЕЗЙПОБМШОЩК ЬФБР УПУФБЧМСАФ Ч 9 ЛМБУУЕ — 325, Ч 10 ЛМБУУЕ — 375, Ч 11 ЛМБУУЕ — 420. тЕЗЙПОБМШОЩК ЬФБР ВХДЕФ РТПИПДЙФШ 16 Й 18 СОЧБТС. ч ВМЙЦБКЫЕЕ ЧТЕНС ОБ ЬФПН УБКФЕ ПФЛТПЕФУС ТЕЗЙУФТБГЙС ХЮБУФОЙЛПЧ ТЕЗЙПОБМШОПЗП ЬФБРБ, Б У 8 РП 12 СОЧБТС ВХДХФ РТПЧПДЙФШУС ДЙУФБОГЙПООЩЕ ФТЕОЙТПЧПЮОЩЕ ФХТЩ.

5 ДЕЛБВТС ДМС ПВТБЪПЧБФЕМШОЩИ ПТЗБОЙЪБГЙК УФБМБ ДПУФХРОБ ЪБСЧЛБ ОБ ХЮБУФЙЕ Ч НХОЙГЙРБМШОПН ЬФБРЕ, ЛПФПТХА ОЕПВИПДЙНП РПДБФШ ДП 10 ДЕЛБВТС.

4 ДЕЛБВТС УПУФПСМУС ЧЕВЙОБТ ДМС ПТЗБОЙЪБФПТПЧ НХОЙГЙРБМШОПЗП ЬФБРБ. пРХВМЙЛПЧБОБ ЪБРЙУШ ЧЕВЙОБТБ.

6 ОПСВТС . зПТПДУЛПК ПТЛПНЙФЕФ ХФЧЕТДЙМ РТПИПДОЩЕ ВБММЩ ОБ НХОЙГЙРБМШОЩК ЬФБР ДМС ХЮБУФОЙЛПЧ ЫЛПМШОПЗПЗП ЬФБРБ: 18 ВБММПЧ Ч 7 ЛМБУУЕ, 22 ВБММБ Ч 8 ЛМБУУЕ, 200 ВБММПЧ Ч 9 ЛМБУУЕ, 240 ВБММПЧ Ч 10 ЛМБУУЕ, 260 ВБММПЧ Ч 11 ЛМБУУЕ. ч НХОЙГЙРБМШОПН ЬФБРЕ ФБЛЦЕ НПЗХФ РТЙОСФШ ХЮБУФЙЕ РПВЕДЙФЕМЙ Й РТЙЪЈТЩ НХОЙГЙРБМШОПЗП ЬФБРБ РТПЫМПЗП ЗПДБ. нХОЙГЙРБМШОЩК ЬФБР ВХДЕФ РТПИПДЙФШ Ч ЧПУЛТЕУЕОШЕ, 15 ДЕЛБВТС. дМС ХЮБУФЙС Ч НХОЙГЙРБМШОПН ЬФБРЕ, ПВТБЪПЧБФЕМШОЩЕ ХЮТЕЦДЕОЙС ДПМЦОЩ ВХДХФ УДБФШ ЪБСЧЛХ ОБ ХЮБУФЙЕ ПВХЮБАЭЙИУС ЮЕТЕЪ УЙУФЕНХ уФБФЗТБД Ч ОБЮБМЕ ДЕЛБВТС.

3 ОПСВТС . пРХВМЙЛПЧБОЩ ЪБДБОЙС, ТЕЫЕОЙС, БТИЙЧ У ФЕУФБНЙ ЫЛПМШОПЗП ЬФБРБ.

25 ПЛФСВТС . рТЕДНЕФОП-НЕФПДЙЮЕУЛБС ЛПНЙУУЙС ПВТБЭБЕФ ЧОЙНБОЙЕ ЫЛПМ, ЮФП ТЕЪХМШФБФЩ ЫЛПМШОПЗП ЬФБРБ ДПМЦОЩ ВЩФШ ПВСЪБФЕМШОП ЧОЕУЕОЩ ЫЛПМБНЙ Ч бйу “пМЙНРЙБДЩ”, ЙОБЮЕ ХЮБУФОЙЛЙ ЫЛПМШОПЗП ЬФБРБ ОЕ ВХДХФ РТЙЗМБЫЕОЩ ОБ НХОЙГЙРБМШОЩК ЬФБР.

20 ПЛФСВТС . оБЫ РБТФОЈТ РП РТПЧЕДЕОЙА ТЕЗЙПОБМШОПЗП ЬФБРБ жЙТНБ “1C” РТЙЗМБЫБЕФ ЫЛПМШОЙЛПЧ РТЙОСФШ ХЮБУФЙЕ Ч пМЙНРЙБДЕ офй РП РТПЖЙМА “бЧФПНБФЙЪБГЙС ВЙЪОЕУ-РТПГЕУУПЧ”. рЕТЧЩК ПФВПТПЮОЩК ФХТ РТПИПДЙФ ДП 30 ПЛФСВТС. чФПТПК ЬФБР ПМЙНРЙБДЩ ВХДЕФ РТЕДУФБЧМСФШ УПВПК ДЙУФБОГЙПООЩК ПВХЮБАЭЙК НПДХМШ, ПТЗБОЙЪПЧБООЩК ЖЙТНПК “1C”. ъБЛМАЮЙФЕМШОЩК ЬФБР ПМЙНРЙБДЩ ВХДЕФ РТПЧПДЙФШУС Ч нПУЛЧЕ Ч ПЖЙУЕ ЖЙТНЩ “1C”. рПДТПВОПУФЙ ОБ УБКФЕ ПМЙНРЙБДЩ офй.

1 УЕОФСВТС ПФЛТЩФЩ ФТЕОЙТПЧПЮОЩЕ ФХТЩ Л ЫЛПМШОПНХ ЬФБРХ. ыЛПМШОЩК ЬФБР ЧУЕТПУУЙКУЛПК ПМЙНРЙБДЩ РП ЙОЖПТНБФЙЛЕ Ч З. нПУЛЧЕ ВХДЕФ РТПИПДЙФШ У 21 РП 27 ПЛФСВТС. фБЛЦЕ ТЕЛПНЕОДХЕН ПЪОБЛПНЙФШУС У ЙОЖПТНБГЙЕК П СЪЩЛБИ РТПЗТБННЙТПЧБОЙС.

Олимпиадное программирование для школьников

Участие в олимпиаде – отличный способ проявить себя и показать свои знания, а также усилить позиции при будущем поступлении в высшие учебные заведения технического профиля.

В настоящее время в России ежегодно проводятся сотни олимпиад для школьников более чем по двадцати дисциплинам, включающих в себя четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный. В школьном этапе может принять участие любой желающий, но для прохождения на следующий (муниципальный, региональный и тем более заключительный) – нужна серьёзная систематическая подготовка. Победители и призёры таких мероприятий получают денежные призы и льготы при зачислении в учебные заведения.

Так, например, москвичи-победители Всероссийской олимпиады школьников получают премию в размере 200 тысяч рублей, призёры – 100 тысяч, а победители и призёры международных олимпиад – 250 тысяч, 500 тысяч и 1 миллион рублей за 3, 2 и 1 места соответственно. В Московской области победителям и призёрам Всероссийской олимпиады присуждается от 100 до 300 тысяч рублей, обладателям призовых мест на международных олимпиадах – от 100 до 500 тысяч.

Помимо денежного поощрения призёры заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников могут поступать в высшие учебные заведения без вступительных экзаменов. Такими привилегиями ежегодно пользуются десятки выпускников школ.

Подготовка к успешному выступлению на подобных олимпиадах требует серьёзной подготовки, занимающей длительное время. Если цель – победа в заключительном этапе Всероссийской олимпиады и участие в Международной олимпиаде в 9-10 классе, то необходимо начать занятия за несколько лет до этого этапа. Как правило, призёры и победители Международных олимпиад, планируя выступать с 9-10 класса, начинают заниматься с 6-7 класса. При этом базовые знания в информатике желательно иметь уже на момент начала интенсивных занятий. Иными словами, чем раньше ребёнок начнёт углублённое знакомство с миром программирования, тем больше будут шансы на успешное выступление на олимпиаде соответствующего уровня и тем проще ему будет выстроить индивидуальную стратегию подготовки к наиболее сложным этапам.

Можно ли подготовиться к олимпиадам в рамках школьной программы по информатике?

Нет, и сразу по нескольким причинам:

— во-первых, каждый, кто хотя бы раз видел образцы олимпиадных заданий по информатике, представляет, какая пропасть разделяет уровень общеобразовательной школы и уровень всероссийских олимпиад. Многие довольно простые задания для учащихся средних классов не предусмотрены программой даже старших классов школы;

— во-вторых, сами образовательные программы, даже постоянно обновляемые, не поспевают за развитием технологий. Некоторые используемые в учебниках языки безнадёжно устарели, другие являются новыми, но неиспользуемыми;

— в-третьих, даже при наличии модернизированной образовательной программы количество отводимых на информатику учебных часов ничтожно, и даже введение факультативов мало способствует решению этой проблемы. Часов подготовки будет недостаточно, не говоря о том, что у преподавателя с большой нагрузкой может физически не хватить времени на ведение интенсивного факультатива.

Поэтому участники олимпиад уделяют повышенное внимание самостоятельной подготовке: изучают специальную литературу, ищут информацию на сайтах и форумах, решают образцы заданий из предыдущих олимпиад. Однако готовиться в одиночку намного сложнее, и такая подготовка не гарантирует успех, так как отсутствует главный элемент – обратная связь, контроль освоения программы. Возможность общения с преподавателями и товарищами, получения обратной связи в процессе обучения, а также новых знаний, значительно повышает продуктивность подготовки, а также делает процесс освоения необходимого материала менее стрессовым и более комфортным.

В связи с этим, специально для всех, кто хочет участвовать и побеждать в олимпиадах по информатике, школой CODDY разработан образовательный курс «Олимпиадное программирование»! Курс продолжительностью от 3 месяцев рассчитан на слушателей возраста 12-14 лет.

В программу курса входит:

• изучение основ программирования на языке Python;
• разработка эффективных программ для решения задач;
• решение типовых задач Всероссийской олимпиады школьников по информатике (программированию) для 5-7 класса на языке Python;
• практикум в решении сложных алгоритмических задач;
• анализ типичных ошибок, возникающих при написании кода;
• освоение азов рефакторинга кода и многое-многое другое…

Выпускники курса «Олимпиадное программирование для школьников» будут готовы к решению олимпиадных заданий по информатике, а также отработают наиболее сложные темы и алгоритмические задачи, что позволит заложить фундамент успешного участия в заключительном этапе всероссийских олимпиад для школьников.

Для обучения по программе курса необходимо базовое знание языка Python. Проверить уровень владения навыками программирования на Python вы можете, пройдя специальный тест.

Инструкция по установке Python по ссылке

Как мы понимаем, что учащийся освоил программу?

Во время обучения мы оцениваем как практическую сторону вопроса (как это сделать?), так и понимание темы (почему и зачем).

Ученики демонстрируют свои знания, решая задачи своим собственным способом, объясняя алгоритмы своими словами, помогая одногруппникам исправлять ошибки и создавая презентации по своим законченным проектам.

6000 рублей в месяц за 4 занятия

Продолжительность курса: 3 месяца

по субботам или воскресеньям, 1 раз в неделю

Командная олимпиада по программированию

Контакты
Дирекция по профессиональной ориентации и работе с одаренными учащимися НИУ ВШЭ
Москва ул. Мясницкая, д. 18
Тел: (495) 772-95-90 * 23-190
E-mail: olymp-coding@hse.ru

Олимпиада проводится для школьников 7–10-х классов

1 Квалификационный этап (совмещенный с регистрацией)

2 Основной этап

5 апреля 2020 года

Не входит в Перечень олимпиад школьников на 2019/20 год.

В 2018 году состоялись первые командные соревнования по программированию в рамках «Высшей пробы», участие в которых приняли начинающие спортивные программисты, изучающие программирование 1-2 года.

История командных олимпиад по программированию началась со студенческих соревнований ACM ICPC в США в 1977 году. В 1996 году отборочный этап ACM ICPC впервые прошёл в России, а с 2000 года стала проводиться Всероссийская командная олимпиада школьников по программированию по правилам, аналогичным студенческим соревнованиям. Командные соревнования — наиболее захватывающий и зрелищный вид состязаний по спортивному программированию. Участники, болельщики и тренеры испытывают неподдельный азарт, а работа в команде позволяет совместными усилиями решать задачи, решение которых в одиночку было бы практически невозможным.

К участию в олимпиаде школьников «Высшая проба» по программированию приглашаются команды школьников 7-10 классов. Каждая команда состоит ровно из трех человек. При этом участники команды могут учиться в разных школах.

Отбор на командные соревнования по программированию проводится в форме квалификационного этапа, на котором команде необходимо сдать несколько несложных задач. Участвовать в квалификационном этапе можно в любое удобное время, он проводится в режиме онлайн. Квалификационный этап предназначен для ознакомления участников с тестирующей системой, правилами олимпиады, а также с примерами задач, которые будут иметь тот же формат, что и задачи на основном этапе соревнований.

Основной этап соревнований пройдет в Москве, Ижевске, Липецке, Нижнем Новгороде, Самаре и Челябинске. На время соревнования команде предоставляется один компьютер и набор из 8-12 алгоритмических задач, решением которых является программа, написанная на одном из допустимых языков программирования. Решения проверяются автоматически с помощью тестирующей системы. Засчитываются только решения, прошедшие все тесты из заранее подготовленного жюри набора.

Участие в соревнованиях поможет получить первый опыт в спортивном программировании, отточить и продемонстрировать навыки решения алгоритмических задач, программирования и работы в команде. Интерес к олимпиадной информатике может стать первым шагом к будущей профессии. Победители и призёры соревнований получат дополнительные возможности для участия в образовательных проектах НИУ ВШЭ в области информатики для школьников. Победители и призеры олимпиады в 2018/19 уч. году имели льготы при поступлении в лицей ВШЭ, а те, кто постарше — при поступлении на образовательные программы НИУ ВШЭ «Программная инженерия» и «Прикладная математика и информатика». Статус победителя позволил добавить 5 баллов к сумме конкурсных баллов ЕГЭ, а статус призера – 4 балла. Льготы дипломантам олимпиад ежегодно устанавливает Ученый совет НИУ ВШЭ до 1 октября.