Мнемотехника методы и приемы для начинающих видео
Мнемотехника для начинающих: советы и упражнения
Часами зубрите учебный материал, готовясь к контрольной или экзамену? Эта статья поможет вам овладеть искусством запоминания и сэкономить уйму времени.
Что такое мнемотехника
Мнемотехника или по-другому мнемоника — это совокупность приёмов, увеличивающих объём памяти и облегчающих запоминание информации.
В основе мнемонического запоминания лежит визуализация. Это своего рода образное конспектирование, во время которого абстрактные понятия заменяются на те, что имеют визуальное, аудиальное или кинестетическое воплощение в памяти человека.
Чтобы в голове возникла ассоциация и сформировались нужные нейронные связи, образ должен быть объёмным и ярким.
Потренируйтесь! Создайте визуальный образ редиски, учителя и удачи. С первыми двумя словами довольно легко: редиска — перед глазами возникает красно-белый овощ с хвостиком; учитель, — скорее всего, вы представите преподавателя, который вам нравится.
С удачей сложнее — это довольно абстрактное понятие. Здесь необходимо воспользоваться методом свободных ассоциаций. Первый визуальный образ, который пришёл вам на ум, когда вы прочли задание, — это и есть свободная ассоциация.
Ассоциации сугубо индивидуальны. Выши могут быть странными или нелепыми — так даже лучше. Это может быть что угодно — подкова, богиня Фортуна, клевер, ваш друг, которому достаются лёгкие билеты на экзаменах.
Количество данных, которые нас окружают, растёт ежесекундно. Современному школьнику необходимо уметь работать с информацией: быстро выделять главное, запоминать то, что пригодится в жизни. Мнемотехника как раз и отвечает этим запросам. Гаяне Курятова, преподаватель мнемотехники, участник проекта «Удивительные люди».
Три эффективных мнемоприёма
Объём статьи ограничен, и мы рассмотрим лишь самые популярные техники. С другими способами запоминания информации вы сможете познакомиться на курсе «Мнемотехника: как легко запоминать», который стартовал 13 октября 2019 года.
- запоминание цифровой информации;
- запоминание текстов;
- запоминание терминов и стихотворений;
- запоминание иностранных слов;
- секреты правильного повторения и многое другое.
Метод историй
Суть: слова и определения необходимо связать в один текст. Смешную историю запомнить гораздо легче, чем двадцать абстрактных понятий. Чем более парадоксальной и фантастической будет рассказ, тем легче он войдёт в память.
- Не требует предварительной подготовки.
- Тренирует креативность.
- Это весело и интересно.
- Не подходит для запоминания большого объёма информации.
Потренируйтесь! Даны слова: почтальон, тигр, кукуруза, оса, река, сковорода, крестоносец, диван, мармелад, араб, борщ, зубная щётка, дождь, тюльпан, пепел, удача. Придумаем и визуализируйте историю с этими словами. Обязательно добавьте в свой рассказ эмоции и сопереживайте своим героям.
Например. Почтальон Печкин верхом на тигре скачет через кукурузное поле. Печкин в страхе обернулся назад — за ним гнались разъяренные осы. Вдруг он натыкается на реку. «Что делать!? — крикнул в пустоту бедный почтальон. — Моста нет!». Но к счастью, поблизости вместо моста была огромная сковорода. Печкин, подгоняя тигра, пробежал по ней. На другом берегу реки крестоносцы уже строили баррикады из диванов и как только осы стали приближаться, крестоносцы стали сбивать их меткими бросками мармелада. Печкин подбежал к старому арабу — получателю посылки — и передал ему коробку. В ней оказалась тарелка ярко-красного борща, в которой вместо ложки лежала зубная щётка. Неожиданно пошёл дождь. Все подняли головы вверх, мармелад больше не летел в противника. Сначала падали самые обычные капли воды, но потом из грозового облака начали сыпаться тюльпаны. Тысячи тюльпанов медленно опускались и как только касались земли, тут же превращались в пепел. Удивительно, но из образовавшейся золы получался отчётливый рисунок лошадиной подковы (образ на слово «удача»).
Метод «Цепочка»
Суть: соединение образов между собой. Необходимо нанизывать понятия одно на другое, как бусины на цепочку. Важно не обращать внимания на пропорции (все образы должны быть примерно одного размера), соединять ярко и следить за последовательностью. При воспроизведении ну нужно представлять всю «конструкцию» сразу, снимайте образы с цепочки так же последовательно, как надевали.
- Быстрота запоминания.
- Можно использовать буквально на ходу.
- При забывании одного элемента цепочки, можно забыть всё остальное.
Потренируйтесь! Запомните цепочкой слова: лиса, космонавт, кольцо, яблоко, шахматы, учитель, Африка, молоко.
Например. Рыжая лиса в скафандре (ассоциация с космонавтом), кольцом на лапе и яблоком на носу играет в шахматы с учителем географии (Африка), но не фигурами, стаканами молока.
Метод Цицерона
Суть: создание в воображении пространства с опорными образами. Почему метод наречён именем древнеримского философа, мы уже рассказывали. Другие названия: дворец памяти, метод римской комнаты, метод локусов, чертоги разума.
Необязательно создавать пространство с нуля, можно представлять свою квартиру или комнату. Выберете там несколько опорных образов (телевизор, настольная лампа, холодильник и так далее) и, перемещаясь по часовой стрелке, проложите между ними маршрут.
К каждому опорному образу присоединяйте запоминаемый. Можно не один, а целую цепочку (см. предыдущий метод). Количество информации, которую вы можете запомнить, зависит от размера локации и тренированности.
Образы можно менять, то есть многократно запоминать новую информацию на одни и те же локации. Но если часто использовать одни и те же места, образы начнут путаться. В таком случае локации нужно дать «отдохнуть».
Преимущества метода Цицерона:
- Можно запоминать большие объёмы информации.
- Запоминание происходит достаточно быстро.
- При повторении образы надолго остаются в памяти.
Недостатком метода является трудоёмкость.
Потренируйтесь! Выделите опорные образы в своей комнате и «привяжите» к ним следующие слова: лягушка, шоколад, кит, футболист, зима, школа, компьютер, виноград, «Фоксфорд».
Желаем вам удачи в освоении приёмов запоминания и приглашаем на курс домашней онлайн-школы «Фоксфорда» — «Мнемотехника: как легко запоминать». Его проведёт преподаватель мнемотехники, автор учебных пособий и участник проекта «Удивительные люди» Гаяне Курятова.
Упражнения для развития памяти для начинающих, методы и приёмы мнемотехники, технология и принципы
Постоянные напоминания родных о том или ином событии угнетают. Сегодня на плохую память жалуются многие люди. Это не зависит от возраста, интеллекта и образования.
Что такое мнемотехника?
Мнемотехникой называют комплекс специальных методик, направленных на запоминание цифр, событий или любой информации.
Это требуется каждому человеку, но существуют профессии, в которых память играет решающую роль.
Актёры кино и театров вынуждены запоминать длинные тексты. Если память начнёт их подводить, они лишаться заработка. В каждой профессии найдутся примеры, когда необходимо запомнить что-либо.
Простые консультанты магазинов обязаны держать в голове кучу информации: о товаре, поставщиках, покупателях и текущих проблемах.
Интересный факт! Мнемотехника предлагает простые способы запоминания.
Ею пользовались великие полководцы, разрабатывая военные стратегии, позволившие изменить мир. Память — самое дорогое, что есть у человека.
Стоит научиться использовать её максимально, чтобы хранить в ней счастливые моменты жизни и важные события.
Технология данного способа запоминания
Технология завязана на принципе присоединения информации к определённому образу:
- Определяем, что именно нужно сохранить в памяти.
- Привязываем образы к конкретным ощущениям, зрительным вариациям.
- Готово! В памяти построена цепная реакция, которая позволит вытащить необходимые знания в нужный момент.
По этому принципу работают различные методы и приёмы мнемотехники. Освоив технику однажды, вы сможете использовать её на протяжении всей жизни.
Это похоже на установку компьютерной программы: устанавливаешь один раз, и используешь по необходимости.
Подобные занятия помогают детям и взрослым. Школьники и дошкольники, изучив простые приёмы, значительно облегчат себе жизнь. В подростковом возрасте им придётся поглощать большие объёмы информации.
Описание основных методов и приёмов
Есть несколько основных методик, которые позволят удержать в памяти необходимую информацию в нужном порядке.
Их применяют, начиная с подросткового возраста:
Упражнения из таблицы помогут в запоминании цифр, в учении уроков для школьников. Каждый из них основан на визуализации. Развивайте зрительное воображение, что бы оно помогало усваивать информацию.
Упражнения для взрослых
Проблемы плохой памяти заложены в отсутствии систематизации. Люди не отфильтровывают нужную информацию, скидывая всё единым потоком.
Другой пример мнемотехники называется «Дворец памяти». Он работает по принципу зрительных образов, как и предыдущие техники.
Для применения этой техники в воображении строят дворец.
Его необходимо детально обойти, изучить всю обстановку внутри. Когда сможете гулять по этому дворцу, не упуская детали из виду, можно использовать метод.
Необходимую информацию помещают в одну из комнат, привязывают к обстановке и интерьеру детали. Войдя в свой дворец, вы найдёте там всё необходимое.
Лишнее будет храниться в резервуарах памяти, которые известны ненадёжность. Вся посторонняя информация будет удалена со временем.
Плюсы техники «Дворец памяти»:
- Работает безотказно.
- Подходит для начинающих.
- Пользоваться дворцом можно всю жизнь.
- Со временем детали внутреннего интерьера становятся чёткими, будто существуют в реальности.
- Технику используют взрослые, но для развитых детей он тоже подходит.
- Тренировка памяти по этому принципу даёт результат с первых дней, если удаётся быстро визуализировать дворец.
Интересный факт! Популярный американский сериал «Менталист» показывает эту практику в действии.
На примере героя фильма можно научиться приёму «Дворец памяти», увидеть сильные стороны владения этой техникой. Многие удивительные люди безупречно владеют ею.
Способы запоминания и игры для детей
Существуют различные игры для детей, которые учат их запоминать слова или предметы. В детстве все учили стихи. Это основа.
Она показывает: легче запоминать то, что рифмуется. Многие детские стишки мы помним всю оставшуюся жизнь. Это пример работы мнемотехники для детей.
Помимо этого, есть много развлекательных игр, которые тренируют память и служат для малышей пособием по запоминанию.
Помогает развитию памяти игра с картинками. На каждой картинке изображено животное или предмет.
Ребёнку предлагают поговорить о каждом предмете. Замет картинки переворачивают, и малыш угадывает их местоположения.
Эта игра стимулирует зрительную память. Образы привязываются к конкретному месту. Рекомендуют использовать 9 картинок для начала. Для детей до 3 лет начните с 4 картинок, выложенных в квадрат.
Подобные игры практикуют в детских садах. Навыки пригодятся ребёнку на протяжении всей жизни. Игра разовьёт интерес к саморазвитию.
Занимаясь с детьми подобными упражнениями, вы поможете им стать успешными. Развивайте память, совершенствуйте процессы мышления.
Пусть на освоение техники уйдёт время и силы, но результат ещё не раз вас порадует. Саморазвитие — важнейшая часть жизни каждого человека.
Полезное видео
Мнемотехника для развития памяти взрослых: 7 эффективных упражнений для мощного ума
Привет-привет, дорогие посетители блога! С вами Людмила Редькина. Считали ли вы когда-нибудь феноменальную память шарлатанством? Не так давно смотрела передачу “Круче всех”, где маленькие дети запоминали число Пи, угадывали ячейки с разными цифрами, решали огромное количество примеров за доли секунд! В это трудно поверить, но все-таки это возможно! Ох, интересная сегодня тема нас ждет – поговорим о том, что такое мнемотехника для развития памяти взрослых, расскажу о 7 упражнениях, которые помогут запоминать много информации за ограниченное время.
Что такое мнемотехника и чем она полезна
Начнем с непонятных слов, так уж нужно, чтобы понять важные вещи.
Мнемотехника – это методы, которые позволяют вам очень хорошо запоминать любую информацию. Такие техники созданы на основе психологии человека и его восприимчивости. Методы помогают запомнить день рождения тещи и мамину девичью фамилию, ну и еще массу нужных дат, адресов, цифр и т. д.
Мнемонических приемов много, их разрабатывали на основе разных особенностей человека. Одному лучше схемами мыслить, другой их ненавидит, но картинки запоминает на ура, а третьему что ни вдалбливай, все без толку. Но мнемоника объединяет всех-всех людей, подстраиваясь под каждого. Поэтому будьте уверены, что, используя эти методы, хуже точно не будет!
Так, остановитесь на минутку. Прежде чем мы перейдем к упражнениям, ответьте себе на простой вопрос: “А зачем эта мнемотехника мне нужна?” Понятно, что человек – существо ленивое и учиться чаще всего не хочется, нам проще все записать, сфоткать, заскринить. Но есть моменты, когда запомнить надо кровь из носу, а вот память подводит. И таких моментов, как назло, довольно много:
- учеба в университете, когда нужно запомнить огромное количество текста за последнюю ночь перед экзаменом;
- изучение иностранного языка, когда трудно запомнить happy или happi, table или teibl ну и так далее;
- спикеры и ведущие вообще должны поблагодарить умных людей за такие техники, ведь не будь этих методов, выступления были бы под угрозой срыва, тут как бы с волнением справиться, а еще и тексты запоминать;
- даже во время курсов обучения вождению на авто требуется мнемотехника – как ведь запомнить все перекрестки, знаки и цифры?!
В общем, мы с вами определились, что мнемоника нужна во многих профессиях, ситуациях жизни. Поэтому освоить ее желательно каждому.
Упражнения
Вот, наконец, мы с вами перешли к самому интересному и полезному – практике. И да, полезный совет: важно не количество времени, которое вы потратите на одну тренировку памяти, а именно регулярные занятия. Старайтесь каждый день заниматься по 10–15 минут, тогда вы быстро увидите результат.
Кодирование букв цифрами
Это древнейшая мнемотехника. Ее смысл в том, чтобы букву зашифровать цифрой. Например, 1 – раз – буква “Р”, 2 – два – “Д” и так далее до 9. Но саму девятку назовем “М” – много.
Таким способом можно зашифровать одно слово, а можно – даже целое предложение. Например, возьмем число 583 567: 5 – “п”, 8 – “в”, 3 – “т”, 6 – “ш”, 7 – “с”. Разобьем по парам 58-35-67. Теперь кодируем в слова. Первая цифра в паре соответствует первому слогу, вторая – второму: ПоВтор ТолПы ШеСть раз. Принцип кодирования вы поняли, да?
Ассоциации
Наш мозг устроен очень сложно и интересно. Часто, чтобы запомнить какую-то мелочь, важно ее с чем-то сравнить. Например, вы хотите запомнить имя потенциального работодателя, но, проблемка, на имена-то у вас память отшибает… И вот перед вами Элеонора Евгеньевна. Ну как это запомнить?!
И тут включается главный процессор: итак, Элеонора… Вспоминаем, например, любимую книжку из детства “Волшебник изумрудного города” с героиней Элли, присоединяем “нора”, вы летом видели из норы торчащий нос барсука. И вспоминаем смешного дедушку Женю – соседа, который гонял вас по двору… Сопоставляем: безоблачное детство, Элли, нора, дед Женя. И, опля, получаем: ЭлеоНора Евгеньевна!
Такими же ассоциациями можно запоминать что угодно. Сюда же приписывают “метод вешалок”: на одну цифру “цепляют” в памяти несколько слов, которые запоминают. Например, 1 – слон, актер, отец, 2 – ехать, смотреть, 3 – Виктор, Федор, 4 – Добронравов, Воля, Иванов. Что получается? Когда нужно запомнить “смотреть актера Федора Добронравова”, запоминаем комбинацию цифр 2134.
Придумываем рифмы
С рифмой все запоминать намного легче. Еще с детства в школе мы учили стихи, чтобы развивать память. Если вам нужно запомнить что-то, постарайтесь это переложить на рифму: вчера пять пельменей съели, сегодня сели, похудели, завтра вместе мы опять пойдем пельмени покупать. Шутка, конечно, но хозяйкам можно так целый список запоминать!
Или: мне пассатижи покажи, отвертку дай и винт держи, чтоб дрель я завтра не забыл, все заново я повторил… Это на случай, если на работу нужно взять пассатижи, отвертку, винт и дрель.=)
Вы учили когда-нибудь акростих? Это когда стих начинается из первых букв, составляющих слово. Например:
Лишь разверните шелуху,
Уже глаза становятся мокрее,
К тому же чешется в носу сильнее.
Это тоже мнемотехника, которая помогает запоминать смысл, списки, характеристики и т. д.
Фонетические ассоциации
Этот метод помогает запомнить новые слова на другом языке. Вы находите созвучное слово и составляете с ним предложение, стих или словосочетание. Приведу пример из жизни. Мой сын долго не мог запомнить слово living room – гостиная. Я ему объяснила, когда идет ливень, хочется сесть в гостиной и пообщаться за чашкой чая. С той поры “ливень рум” – ассоциация к слову “гостиная” на английском языке.
Этот метод хорошо применим для начинающих, желающих запомнить как можно больше слов. Есть данные, что за один час занятий взрослый человек может запомнить до 50 слов по такому методу.
Шаг за шагом, упражняясь такими методами, вы эффективно развиваете память, к тому же это происходит за короткий промежуток времени.
Метод истории
Это уже давно известный метод, упражнение для запоминания. Суть его в том, что слова, которые вам нужно запомнить, вы составляете в одну историю. Смешные истории вообще составляются на ура! Но здесь есть один минус – большой объем информации запомнить сложно.
Привожу пример. Нужно запомнить слова: компьютер, носки, шкаф, грязь, батареи, пельмени, девочка, бык. И вот вы начинаете фантазировать.
Девочка Леночка возвращалась со школы домой. На улице смеркалось, она торопилась, как вдруг – кааак ляпнет в грязь! Леночка угодила туда ногами до самых щиколоток так, что сапоги и даже носки были мокрыми и грязными.
Пришла она домой и сразу положила обувь в шкаф, а носки положила на батареи, и побежала кушать. На ужин были вкуснейшие пельмени, Леночка наелась, как бык. День закончился быстро, но она все-таки успела немного поиграть на компьютере.
Повторения
В погоне за улучшением памяти и работы мозга не забудьте про повторения – это самое распространенное упражнение, помогающее что-то запомнить. Мы так учим стихи, тезисы, отрывки из книги.
Открою секрет: ученые уже давно обнаружили способ максимально эффективного запоминания с помощью повторений! Вам нужно выучить текст, затем через 15–20 минут его повторить. Второе повторение – через 6–8 часов, а третье – через сутки.
Ментальная арифметика
И немного об этом способе. Сейчас такая арифметика очень распространенная среди родителей, которые хотят вырастить из своих детей гениев. Ментальная арифметика пришла к нам из Японии, и это действительно очень действенный способ быстро вычислять громадные примеры.
Дети учатся решать примеры на специальных счетах. Запоминая расположение счетов, комбинации пальцев, они в уме при вычислении уже не цифры складывают, а просто пальцы представляют и переставляют их. Освоить такой счет можно за 2 года максимум – год на сложение, вычитание, год – на умножение и деление. Почему дети? Потому что наш мозг уже заточен на вычисление цифр, а не на комбинации пальцев.
Видео о техниках и упражнениях мнемотехники поможет вам всю информацию “разложить по полочкам” и понять, как работает каждый метод.
Тренинг “Мнемотехники”
Я понимаю вашу ситуацию, и раз вы читаете эту статью, у меня есть для вас эффективное решение.
Вы уже знаете, что для успешного запоминания требуется постоянная тренировка. Поэтому я предлагаю вам самый эффективный способ потренироваться – онлайн-курс “Мнемотехники”. В нем 15 уроков, которые гарантированно помогут вам запоминать имена всех знакомых, помнить дни рождения близких и друзей, запоминать пароли и номера телефонов, а также быстро и надолго учить отрывки текста.
Проходя этот курс, вы получите уникальную возможность обучаться на онлайн-тренажерах, а также получите доступ к набору важных методик запоминания. Ну и, конечно же, куда без практики?! Курс предоставит вам возможность практиковаться, практиковаться и еще раз практиковаться!
Викиум дает 7-дневную гарантию возврата средств!
Это вложение в себя очень быстро окупится, так вы станете гораздо более продуктивны.
В любом случае, друзья, у вас есть несколько вариантов, каким путем пойти: вы можете учиться самостоятельно, можете купить за небольшие деньги курс “Мнемотехники” и максимально быстро добиться результатов, а можете потренироваться на онлайн-тренажерах Викиум. Попробуйте, это бесплатно. В любом случае есть гарантия, что вы прокачаете себя в этой сфере. На нашем блоге есть статья-обзор, прочитайте:
Ну что, учимся?
Заключение
Эффективность мнемотехники доказывают разные исследования, и наблюдения простых людей говорят нам, что мнемотехники реально работают! Да я и сама на себе это проверяла. Особенно метод историй и упражнение ассоциаций.
Нам будет очень интересно, если вы напишете в комментариях о своем опыте и результатах использования мнемотехник. А также если статья вам помогла узнать что-то новое, делитесь ею со своими друзьями! А я прощаюсь с вами до новых встреч!
Мнемотехника для развития памяти: инструкция по применению
Каждый день мы сталкиваемся с огромными потокам различной информации: текстовой, графической, цифровой, аудио или видео. Как быть, если возникла необходимость эту информацию сохранить, но под рукой не оказалось ручки и записной книжки?
Отвечая на этот вопрос, некоторые из вас вспомнят, что существую специальные способы, которые позволяют сделать запоминание быстрым и эффективным. А что это за волшебные инструменты и как их использовать? Рассмотрим ниже.
Мнемоника и мнемотехника. Что такое? Кому подходит?
Искусство запоминания — это и есть мнемоника. Мнемотехника — это набор приемов, способов и методов, для более эффективного и быстрого усвоения информации.
Каждый желающий, уже после первого ознакомления с базовыми принципами работы мнемотехники, сможет легко применить полученные знания на практике и получить отличный результат.
Прямо сейчас предлагаем провести интересный эксперимент. Ваша задача запомнить список из 15 незнакомых слов, прочитав его всего один раз:
Теперь постарайтесь вспомнить все слова и зафиксировать результат на листочек. Позже мы еще вернемся к данному списку.
Но прежде, рассмотрим в чем состоит суть работы мнемотехники, а также проведем обзор самых распространенных техник для запоминания информации.
Секрет эффективного использования мнемотехники
Суть мнемотехники заключается в том, что мы необходимую для запоминания информацию преобразуем в визуальные образы, то есть представляем ее в виде картинок в нашем воображении, а затем уже удобным для себя способом сохраняем в памяти.
Дело в то, что мы очень хорошо запоминаем визуальную информацию. Это родной язык нашего сознания. Отличным примером этого является то, как запоминает маленький ребенок, который еще не умеет говорить, писать, читать.
При этом, используя приемы мнемотехники, важно создавать образы:
- Яркие. Чем насыщеннее, тем лучше.
- Крупные. Независимо от того, что конкретно вы представляете. Даже если это мелкий предмет в реальной жизни, то в воображении он должен быть крупным.
- Цветные. Лучше представлять образы такими, какие они есть в реальной жизни, то есть естественными по цвету.
- Объемные. Не плоские, а как 3D-картинки.
- Детальные. Можно представлять не совсем подробными, достаточно видеть предмет в очертаниях.
- На цифру 2 (два) — образ ЛЕБЕДЬ, так как они визуально похожи между собой;
- 0 (ноль) — СОЛЬ, так как созвучно.
- 11 (одиннадцать) — БАРАБАННЫЕ ПАЛОЧКИ
- Анна — ВАННА
- Химия — МЕНДЕЛЕЕВ
- грусть — ЗОНТИК
Мы представляем такие образы, которые легко представить в воображении. После чего уже переходим к самим приемам.
При этом большинство из них нам знакомы еще с детства. Однако они позволяют запоминать информацию лишь в маленьких количествах. Для работы с огромными объемами информации существуют другие способы мнемотехники.
Чтобы вы могли сравнить и ощутить эффективность, рассмотрим и те и другие техники.
Основные приемы мнемотехники
АКРОСТИХОТВОРЕНИЕ
Этот способ позволяет зашифровать в начальных буквах слова, словосочетания или отдельной строки стихотворения какую-то информацию, напрямую не относящуюся к их содержанию.
Например: Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан
Знакомо? Верно. Так, мы можем запомнить цвета радуги по порядку. Происходит это благодаря тому, что первая буква каждого слова совпадает с первой буквой цвета: Красный, Оранжевый, Желтый, Зеленый, Голубой, Синий, Фиолетовый.
МНЕМОФРАЗА
Под этим способом подразумеваются словосочетания или предложения, которые позволяют запомнить какие-то правила в русском языке, геометрии или физики, или в различных других науках и областях.
Уж замуж невтерпёж. Таким образом мы запоминаем наречия, которые пишутся без мягкого знака.
Надеваю одежду, одеваю — Надежду. Здесь идет употребление «одевать» и «надевать».
Биссектриса — это крыса, которая бегает по углам и делит их пополам.
МНЕМОСТИХ
Это искусственно придуманный стих, который помогает легче запоминать определенную информацию
Нужно только постараться
И запомнить все, как есть:
Три, четырнадцать, пятнадцать,
Девяносто два и шесть
Метод позволяет запомнить первые 7 знаков в числе Пи после запятой: 3,1415926..
Теперь перейдем к способам, с помощью которых вы сможете запоминать большие объемы информации, имена людей, номера телефонов.
МЕТОД “ИСТОРИЯ”
Задача этого метода соединить визуальные образы в необычную, забавную, веселую, бредовую историю. Чем интереснее и необычнее она будет, тем лучше Вы запомните нужные слова.
Для примера возьмем список из 10 слов:
А теперь представьте, как Кукла взяла чайник и стала поливать из него водой траву. Из травы начал расти кроссовок, на который села ворона с кремом в клюве. Она сильно давит на тюбик с кремом и из него выдавливается табурет, на котором сидит жирный слон. У слона в хоботе зажат цветок. А вместо лепестков у цветка перья.
МЕТОД «ЦЕПОЧКА»
Его суть заключается в том, что мы здесь уже не придумываем историю, а просто соединяем образы друг за другом.
Возьмем тот же список, который запоминали методом «История» и сравним:
Кукла держит чайник. Чайник на глазах зарастает травой. Из травы торчит кроссовок. Внутри кроссовка сидит ворона. Вместо крыла, у нее тюбик с кремом. Крем вытекает и капает на табурет. За ножку табурета держится слон. У слона вместо хвоста цветок. Из цветка торчат перья.
Таким образом, присоединяя последовательно один образ к другому, мы только что запомнили список из 10 слов.
Избежать такой неприятной ситуации поможет следующий способ.
МЕТОД «ЛОКАЦИЙ»
В мнемотехнике это самая продвинутая техника запоминания. Её суть заключается в том, что мы выделяем хорошо знакомые нам элементы в помещении, либо на маршруте в городе, а затем к этим деталям присоединяем нужные визуальные образы.
Часто можно встретить другие названия этого метода. Например, “Дворец памяти”, римских комнат, Цицерона, мест. Все это будет описанием одной и той же техники запоминания.
Давайте рассмотрим примеры локаций:
- В помещении: комод, шкаф, диван, стол, стул, компьютер.
- На маршруте: урна, остановка, дорожный знак, магазин.
Теперь возьмем помещение (каждый здесь может представить свою комнату) и выделим в нем 10 объектов. Затем запомним на них наш список из 10 слов.
- Выделяем: дверь, выдвижной ящик, раковина, кран, мультиварка, плита, вытяжка, стол, окно, батарея.
- Представляем: из двери торчит кукла. В выдвижном ящике стоит чайник. В раковине растет трава. Из крана наполовину торчит кроссовок. Мультиварку открывает ворона.
Крем расплавился на плите. В вытяжку засосало табурет. За столом сидит слон. На окне растет цветок. Батарея насквозь проткнута перьями.
Единственным его минусом является то, что самое эффективное использование этого метода мнемоники возможно тогда, когда в голове есть уже готовые локации, то есть объекты заранее выделены.
Видео: мнемотехника и мнемоника
Практика применения
Любой навык необходимо закреплять на практике. Мнемотехника не исключение.
Поэтому сейчас мы вернемся к нашему эксперименту.
Ваша задача, уже опираясь на полученные знания, выбрать и попробовать запомнить список из 15 слов, что был в самом начале этой статьи, наиболее понравившимся методом. Для удобства дублируем слова:
Теперь зафиксируйте результат и сравните его с первоначальным!
Не забудьте поделиться с нами в комментариях, какой техникой воспользовались, а также вашим результатом до и после.
Мнемотехника для начинающих: упражнения дома
Каждый человек запоминает информацию по-своему, кто-то обладает отличной памятью с детства, без труда удерживая в голове огромное количество цифр и фактов, а кто-то, не надеясь на свои способности, фиксирует все в блокноте. И возникает вопрос – существуют ли способы, позволяющие научиться запоминать большое количество информации? Доступно ли это взрослым и детям? Ответ на вопрос прост: в любом возрасте можно научиться запоминать любое количество информации.
Что такое мнемоника
Искусство запоминания большого объема информации называют мнемоникой. Им владеют только отдельные лица. И способность зависит не только от таланта, но и от умения применения специальных техник. Здесь подразумевается мнемотехника – что это такое, разобраться несложно. Это способы, при помощи которых удается «заставить» память усваивать больше знаний.
Использование мнемотехники для развития памяти взрослым – это применение упражнений, обучающих навыкам запоминания. И совсем не обязательно знать детали этого процесса – почему мозг может запоминать именно таким образом. Это лишняя информация. Главное – усвоить суть мнемотехники для начинающих, а потом (при постоянном пользовании) это войдет в привычку. Далее не придется прилагать особых усилий, чтобы запомнить необходимые сведения.
Возможности человеческого мозга практически безграничны, почему бы этим не воспользоваться? Используя мнемотехнику – методы и приемы для начинающих взрослых, можно значительно облегчить себе жизнь:
· в вашей памяти всегда наготове будут имена и номера телефонов, списки покупок и неотложных дел;
· вам будет несложно сделать в голове очередную мысленную «запись» — это гораздо проще запоминать, чем записывать на бумаге (которую можно потерять);
· это поможет при сдаче экзаменов – и времени на подготовку уйдет меньше, и знания всегда при вас – мнемотехника для развития памяти взрослым в таких случаях просто незаменима;
· всегда полезно держать в голове различные сведения о людях – коллегах, соседях, знакомых, друзьях;
· при публичных выступлениях оратор, выступающий без текста, написанного на бумаге, воспринимается значительно позитивнее;
· мозг, привычно тренирующийся по упражнениям мнемотехники, не начнет отмирать в пожилом возрасте (как это частенько бывает).
Принципы визуализации
Если вас заинтересовало что такое мнемотехника – вы можете попробовать применять принципы визуализации, это очень интересное и продуктивное занятие, то есть запоминать нужно не слово, а его визуальный образ. К примеру, объектом для запоминания будет слово «слон». Картинка в вашем воображении должна быть:
· объемной и реалистичной;
· яркой и цветной – пусть даже неестественно;
· с многочисленными деталями.
То есть этот слон должен быть в высшей степени запоминающимся.
Для того чтобы свободно пользоваться принципом визуализации, следует потренироваться. И если слона представлять и запоминать визуально просто, то для других слов потребуется подключать фантазию – пользоваться методом свободных ассоциаций. К примеру, слово «удача». Какая ассоциация может возникнуть у каждого второго? Правильно – «подкова», которая, как известно, символизирует эту самую удачу.
Способы запоминания
Способы мнемотехники для начинающих – упражнения, которые можно выполнять дома. Среди них необходимо выбрать подходящие для вас. Главное – суметь разобраться в особенностях методик, чтобы получить от их использования максимальную пользу. Таких способов мнемотехники для развития памяти достаточно много. Вот некоторые из них.
Метод историй
Предполагается из любого списка слов сочинить историю, и пусть она будет фантастической, нереальной, абсурдной, но главное – логичной, в которую укладываются все нужные слова. Это не самый эффективный метод, большой объем по нему запоминать будет проблематично. Но зато он прост, не требует специальных навыков, отлично тренирует творческое мышление.
Например, имеется список из слов: кукла, лейка, туфелька, синичка, крем, стул, собака, цветок, перо.
Собираем историю. Кукла поливает из лейки траву. Из травы вырастает туфелька, на которую села синичка. У нее в клюве – тюбик с кремом. Надавив на тюбик, синичка выдавливает стул, на котором сидит собака. У нее в пасти – цветок с лепестками из перьев.
Метод цепочек
Суть данного метода мнемотехники — это присоединение одного образа к другому. Здесь потребуется пофантазировать по-другому. Например, соединяя слова «самолет» и «яйцо», забудьте про пропорции – пусть они будут одинаковыми – к примеру, самолет врезается в яйцо.
Соединяя слова, можно для себя определить – последовательность будет слева направо или сверху вниз (если важен порядок слов).
Конструкции из многочисленных слов нужно представлять поочередно. То есть история про куклу будет происходить последовательно.
Вот кукла взяла лейку. Теперь из лейки течет вода на траву. Из травы показалась туфелька. В туфельке сидит синичка. В клюве синички тюбик крема. Из крема выдавливается стул. На стуле сидит собака. Собака держит в пасти цветок. У цветка выросли перья.
Если вы думаете, что на реализацию такого метода уходит много усилий или времени – вы ошибаетесь. Если потренироваться, то ассоциации, образы будут моментально создаваться и закрепляться в памяти, со временем – практически машинально.
Метод локаций
Этот метод заслуживает внимания среди методов и приемов мнемотехники. Называют его по-разному – методом Цицерона, Дворцом памяти. Он основан на работе с так называемыми «опорными» образами. Суть состоит в том, что в своем воображении человек создает некое пространство, локацию, которая должна быть для него привычной и знакомой, например, собственная квартира.
Пример. В своей локации выделяем 10 опорных объектов – поочередно, и очередность эта всегда одна и та же. Возьмем такие предметы – дверь, комод, раковина, кран, кофеварка, газовая печка, вытяжной шкаф, стол, окно, батарея.
История теперь будет выглядеть так. Кукла заглядывает в дверь. Из комода торчит лейка. В раковине выросла трава. Из крана вместо воды вываливается туфелька. Синичка садится на кофеварку. На плите варится крем. Стул засасывается в вытяжной шкаф. Собака сидит за столом. На окне вырос цветок. Батарея покрылась перьями.
Для того чтобы этот метод мнемотехники для развития памяти сработал стопроцентно, каждую картинку связи образа с опорным образом локации нужно удержать в голове не менее, чем 5 секунд.
Этот метод весьма популярен и эффективен, но только для его реализации требуется подготовить нужную локацию и четко ее придерживаться.