Менеджмент в сфере культуры

Менеджмент в сфере культуры

Архипова Надежда Ивановна, д.э.н., профессор, зав.кафедрой организационного развития, декан факультета управления, директор Института экономики, управления и права РГГУ

Зверева Галина Ивановна, д. ист. н., профессор, декан факультета культурологии, заведующий кафедрой истории и теории культуры

Программа профессиональной переподготовки «Менеджмент в сфере культуры» предназначена для специалистов с высшим или средним профессиональным образованием, уже осуществляющих или планирующих профессиональную деятельность в сфере управления арт-объектами, центрами досуга и культурного наследия

Совершенствование знаний специалистов-практиков в сфере культуры, выработка полезных компетенций, умений и навыков для успешного выполнения нового вида профессиональной деятельности.

Формирование понимания сущности профессии менеджера в сфере культуры, понятие об основных особенностях и условиях их творческой и практической деятельности, моделях управления культурой в России и мире.

Создание основы для работы в различных сферах социально-культурной деятельности.

Модули программы:

• Культура и информационное общество
• Культурное наследие в современном мире
• Современные культурные индустрии
• Производство и потребление культурных продуктов: техники анализа
• Государственная культурная политика в Российской Федерации
• Трудовое право в сфере культуры
• Социокультурный менеджмент
• Социокультурный маркетинг
• Социокультурное проектирование
• Экспертиза произведений искусства
• Реклама и бренд-менеджмент в сфере культуры
• PR-технологии продвижения культурного продукта
• Фандрайзинг и спонсоринг
• Управление организацией
• Корпоративная культура
• Управление персоналом
• Технологии делового общения
• Social Media Marketing в сфере культуры

Содержание программы качественно обновляется ежегодно. Возможно подключение к определенным модулям.

В рамках программы предполагается повысить уровень владения следующими профессиональными компетенциями:

• готовность к реализации направлений государственной культурной политики, связанных с сохранением и освоением художественно-культурного, культурно-исторического и природного наследия;
• способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность;
• готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
• способность строить межличностные отношения и межкультурные коммуникации, владеть навыками и приемами профессионального общения;
• способностьприменять на практике знание теоретических основ управления в социокультурной сфере, находить и применять управленческие решения в области организации труда
• готовность к проектной работе в разных сферах социокультуной деятельности, участие в разработке инновационных проектов;
• способность разрабатывать проекты с учетом нормативных документов, определяющих параметры и стоимость проведения работ в разных сферах социокультурной деятельности;
• способность к реализаии социо-культурных проектов в системе массовых коммуникаций.

– квалифицированные профессора и доценты РГГУ, использующие новейшие образовательные технологии (проблемные лекции, деловые игры, тренинги, бизнес-кейсы…)

– специалисты-практики ведущих российских и зарубежных компаний

Архипова Надежда Ивановна — научный руководитель программы, д. э. н., профессор, заведующий кафедрой организационного развития

Зверева Галина Ивановна — д. ист. н., профессор, зав. кафедрой истории и теории культуры, руководитель Отделения социокультурных исследований (специализация в программе:»Культура и информационное общество», «Производство и потребление культурных продуктов: техники анализа»)

Багдонайте Алиса Юрьевна — Арт-менеджер, исполнительный директор Государственной галереи на Солянке (проект Solyanka VPA, Москва), главный куратор центра современного искусства «Заря» (Владивосток),

директор фонда «Содействия развитию современного искусства «Заря». Совладелица галереи молодого современного искусства «Треугольник» в Москве. (специализация в программе:»Социокультурный менеджмент», «Социокультурный маркетинг»)

Мерзлякова Виктория Николаевна — к. культурологии, доцент кафедры истории и теории культуры (специализация в программе:»Современные культурные индустрии»)

Мороз Оксана Владимировна — к. культурологии, доцент кафедры культурологии и социальной коммуникации РАНХиГС, director of studies научного бюро цифровых гуманитарных исследований CultLook (специализация в программе:»Государственная культурная политика в Российской Федерации»)

Давыдов Сергей Геннадьевич — к. фил.н., доцент факультета коммуникаций, медиа и дизайна НИУ ВШЭ (специализация в программе:»Корпоративная культура»)

Птуха Анастасия Романовна — к.физ-м.н, председатель совета директоров консалтинговой и маркетинговой Групы компаний STEP BY STEP ГК, Вице-Президент Национальной Гильдии профессиональных консультантов РФ,

Член Совета Гильдии маркетологов РФ (специализация в программе:»Управление организацией»)

Умаров Михаил Юрьевич — генеральный директор коммуникационного агентства Communica (специализация в программе: «Social Media Marketing»)

Назарюк Алексей Евгеньевич — University of California, Berkeley, California State University, Hayward, Georgetown University, Certificate: Cross-cultural Studies. MBA: Business Economics. Эксперт-практик в области аудиторского консалтинга, маркетинговых коммуникаций. Бизнес-тренер. Руководитель совместных проектов (Агентство Джамп Старт Маркетинг; Interbrand London, Wolf Ollins, Landor, Differ, Fortune street; Контакт Медиа; МАСМИ; FYI). Автор статей по маркетинговым исследованиям в профессиональных СМИ. С 2002 г. – партнер JumpStart Marketing. (специализация в программе:»Реклама и бренд-менеджмент в сфере культуры»)

Амбарнова Елена Борисовна — к.э.н., бизнес — тренер и консультант, генеральный директор компании «Класс Профи». (специализация в программе:»Технологии делового общения»)

Седова Ольга Леонидовна — к.т.н., доцент кафедры организационного развития факультета управления Института экономики, управления и права РГГУ.

Специалист в области государственного и муниципального управления, управления персоналом компании. (специализация в программе:»Управление персоналом»)

Коссов Иван Александрович — к.ю.н., доцент кафедры частного права юридического факультета Института экономики, управления и права РГГУ. Специалист в области правоведения (трудовое право, судебная система). Член Национального союза кадровиков. Работа с компаниями: ЗАО «ИнтерТранспортСервис», ООО «Юникс-Петролиум», ООО «Российская почтово-курьерская служба», ЗАО «Эдельвейс-М» и др. (специализация в программе:»Трудовое право в сфере культуры»)

Итоговый контроль: подготовка и защита итоговой аттестационной работы

Количество часов: 520 академических часов.

Срок обучения: 9 месяцев – 2 семестра

Группа «выходного дня»: суббота, с 10.30 до 19.00

Группа вечернего обучения: рабочие дни с 19.00 до 22.00

После успешной сдачи выпускного проекта выпускники Бизнес-Школы получают диплом РГГУ о профессиональной переподготовке в сфере арт-менеджмента.

Стоимость обучения: 107 000 рублей за год / 11 900 рублей в месяц

ГИБКАЯ СИСТЕМА ОПЛАТЫ: для корпоративных клиентов от 2 чел – скидка 10%, для выпускников и студентов старших курсов РГГУ – скидка 10%, оплата обучения в 4-6 этапов

Перечень документов, необходимых для поступления:

1. Заявление
2. Копия паспорта или документа, удостоверяющего личность
3. Копия документа о получении высшего или среднего профессионального образования, заверенная у нотариуса
4. Документ о смене фамилии
5. 1 фотография размером 3×4 см.

ОТПРАВИТЬ ЗАЯВКУ

Где проходят занятия: Москва, пл. Миусская, дом 6, РГГУ (корпус 3, каб.406) м. «Новослободская»

Тел.: 8 (495) 250-64-90, 8-916-815-89-07, 8-962- 904-64-33

© РГГУ, 2019

Менеджмент в сфере культуры

Под менеджментом понимается система управленческой деятельности, обеспечивающей успешное функционирование самых различных социальных институтов – организаций, призванных осуществлять некоторую социально-значимую деятельность. Социально-культурная сфера – сложное, неоднозначное понятие. Одни авторы определяют социально-культурную сферу как совокупность предприятий, выпускающих продукт, связанный с жизнедеятельностью людей, и в этом случае к социально-культурной сфере относятся очень многие отрасли экономики, такие как автомобилестроение, производство бытовой техники и пр. Другие вкладывают в понятие социально-культурной сферы совокупность предприятий, выполняющих социально-культурные функции, имеющие значение для культурного уровня всего общества, в этом случае в социально-культурную сферу попадает достаточно узкий перечень предприятий – театры, библиотеки, клубы, музеи. Под социально-культурной сферой мы будем понимать совокупность отраслей, предприятия которых производят товары и услуги, необходимые для удовлетворения социально-культурных потребностей человека. Деятельность в социально-культурной сфере осуществляется организациями, учреждениями, предприятиями различной ведомственной принадлежности (государственными, муниципальными, частными, общественными организациями) и формы собственности, а также частными лицами. Далее, фирма – любое учреждение социально культурной сферы. Менеджмент в социально-культурной сфере представляет для нас особый интерес. Во-первых, потому что в его технологическом содержании раскрывается все богатство менеджмента вообще – как уже говорилось, в сфере культуры действуют самые различные фирмы. Во-вторых, перспективы такого рассмотрения важны для уяснения возможностей сотрудничества со сферой культуры других сфер деловой активности. Главная особенность менеджмента в социально-культурной сфере заключается в том, что деньги в этой сфере зарабатываются преимущественно не на основе простой коммерции, а на основе привлечения средств заинтересованных доноров: спонсорства, патронажа, благотворительности. В-третьих, еще более очевидно другое обстоятельство – нарастание требований к менеджментной компетентности специалистов и работников социально-культурной сферы. Переход от сугубо административно-распределительной технологии управления сферой к все более широкому использованию экономических методов, от чисто дотационного бюджетного финансирования структур к финансированию программ, к конкуренции за бюджетные средства, необходимости широкого привлечения внебюджетных средств, идеологический и политический плюрализм, хозяйственная самостоятельность – все это радикально меняет требования к профессионализму менеджера в социально-культурной сфере.

Обычно специфику менеджмента в сфере культуры связывают с особенностями «духовного производства». «Продукты» такой деятельности носят не столько вещественный характер, сколько связаны с феноменами сознания (восприятия, понимания, мышления, переживания и т. д.), не поддаются непосредственному прямому счету, складированию. Сфера культуры — сфера преимущественно некоммерческой деятельности. Главная особенность менеджмента в сфере культуры заключается в том, что деньги в этой сфере появляются преимущественно не на основе коммерции, а на основе привлечения средств, вовлечения интересов самых различных сил и инстанций: органов власти, ведающих бюджетными средствами, спонсоров, благотворительных организаций и прочих доноров.

Поэтому менеджмент в сфере культуры может заключаться исключительно в создании организационных и экономических условий саморазвития культурной жизни — не больше, но и не меньше. И в этом заключается подлинное содержание специфики менеджмента в сфере культуры. Благоприятными условиями для организации менеджмента в социально-культурной сфере являются:

— реалистическая оценка социально-культурной ситуации, сложившейся в данном регионе;

— диалог с отдельными гражданами, их общественными представителями и другими членами экосоцио-системы вместо авторитарного «давления» на социокультурную среду;

— решение досуговых и проблем методом проб и ошибок, но не через разрушение и переделку сложившегося культурного окружения.

Описание программы

Программа российско-британской магистратуры «Управление проектами» (2 года)

Программа российской проф. переподготовки и британской магистратуры «Менеджмент в сфере культуры» (1 или 2 года)

О программе

Факультет управления социокультурными проектами – это образовательная площадка, которая сочетает в себе современную и динамично развивающуюся научную школу и инновационную лабораторию, в которой отрабатываются новейшие подходы в области современных гуманитарных практик и социокультурного проектирования.

«Мы учим широкому взгляду на культуру, как один из ключевых ресурсов развития, в том числе экономического; учим грамотно и осмыслено управлять культурными ресурсами, учим проектировать и создавать новые культурные продукты и институции, быть лидерами, способными задавать новые тренды», отмечает декан факультета.

Профессиональная деятельность в пространстве современной культуры и креативной экономики, менеджмент организаций культуры и культурных проектов, в том числе в традиционных институциях – музеях, библиотеках, театрах, культурных центрах – имеет дело, прежде всего, с умением работать с разнообразными контекстами, современными стандартами образа жизни, качеством культурных продуктов и услуг, пониманием особенностей функционирования разнообразных культурных рынков, актуальных форматов культурной жизни и активности в городах и культурных сообществах.

Именно поэтому команда экспертов и преподавателей факультета обеспечивает научное руководство и реализацию Президентской программы повышения квалификации для руководителей учреждений и органов управления сферой культуры субъектов Российской Федерации и муниципальных образований на базе Института управления и регионального развития РАНХиГС.

Актуальность подготовки магистров в сфере культурного менеджмента продиктована также интенсивным развитием разнообразных культурных практик, основанных на проектном типе менеджмента – современные жанры в исполнительских искусствах, организация культурных событий (event management), новые форматы культурных услуг в традиционных культурных институциях и многие другие.

Модернизация сферы культуры также формирует повышенный спрос на специалистов, обладающих проектными компетенциями, прежде всего, в связи с переходом на многоканальный тип финансирования, что требует от них интенсивной и грамотной проектной активности. Более того, проектный тип управления становится одним из основных и в сфере государственного управления.

Сочетание в магистерской программе международных стандартов подготовки менеджеров в сфере культуры, активное привлечение российского опыта и экспертов-практиков, зарубежные стажировки с интенсивным погружением в особенности деятельности организаций культуры, независимых агентств и инициатив, позволяет выпускникам выбирать разные профессиональные карьерные траектории, в том числе и за рубежом.

Цель факультета — подготовка нового поколения менеджеров, способных успешно действовать в современных экономических условиях, владеющих проектной методологией, современными методами управления, конкурентоспособных на международном рынке.

Наши слушатели – люди разного возраста, образования и опыта, которых объединяет желание научиться понимать и преобразовывать социокультурную среду с помощью современных управленческих технологий, методов проектирования и креативного предпринимательства. Программа ориентирована на менеджеров и специалистов, работающих в культурных институциях и органах управления культурной сферой различного уровня, независимых проектировщиков, представителей коммерческого и некоммерческого сектора, а также тех, кто планирует изменить свою профессиональную специализацию и развивать карьеру в культурном секторе. У нас они находят комфортную образовательную инфраструктуру, дружественную и творческую рабочую среду, и сообщество единомышленников.

Преимущества программы:

Программа «Управление проектами» построена с учетом современных требований к управленческой практике и имеет ряд характеристик, которые отличают ее от традиционной системы образования:

1. Базовым принципом является проектный метод, сочетающий теоретические, общегуманитарные и специальные дисциплины. Проектная подготовка предполагает использование междисциплинарного подхода, интегративной аналитики и личных техник коммуникации. При разработке индивидуальных проектов особое внимание обращается на схему управления собственной деятельностью с точки зрения, как привлекаемых ресурсов, так и социализации проекта в современной ситуации.

2. Сетевые коммуникации сегодня являются базовым условием профессионализации. Учебный план любой специализации содержит мастер-классы и открытые лекции ведущих экспертов и практиков, стажировки в профильных организациях (российских и зарубежных), предусматривает включение в исследовательские и консалтинговые проекты. Это позволяет слушателям наиболее эффективно войти в профессиональное сообщество и использовать его ресурсы для реализации собственных проектов.

3. Для поступающих на программу российско-британской магистратуры Cultural Management и Urban Studies предусмотрены гранты на обучение. В конкурсе могут принять участие жители отдельных регионов Центрального федерального округа (Белгородской, Воронежской, Калужской, Тамбовской, Липецкой и Рязанской областей), Уральского, Сибирского и Дальневосточного федеральных округов, а также Москвы и Московской области. Для претендентов из Москвы и Московской области грант компенсирует стоимость образовательной программы, включая зарубежную стажировку. Для жителей Центрального, Сибирского, Уральского и Дальневосточного федеральных округов также выплачивается ежемесячная стипендия. Для участия в конкурсе до 22 августа необходимо прислать описание проекта, который реализует или планирует реализовать участник, и пройти собеседование по специальности. Подробнее.

Содержание обучения:

1. Британский подход к образовательному процессу. Основное время отводится не на лекции и семинары, а на самостоятельную работу. Мы свели «классно-урочную» систему к минимуму: преподаватели выполняют функцию тьюторов, которые направляют в обучении, дают необходимую базу для понимания литературы и помогают слушателям разрабатывать собственные исследовательские и социокультурные проекты.

2. Обязательные курсы для людей с разным опытом. Обязательные курсы позволяют слушателям овладеть базовыми знаниями в области управления в сфере культуры, социокультурного проектирования и методологии исследования. К нам поступают слушатели с самым разным опытом и базовым образованием: благодаря обязательным курсам они осваивают общий язык коммуникации, а свой уникальный опыт могут использовать при разработке собственных исследований.

3. Проектная практика и исследование. Наши преподаватели – российские и зарубежные практики и исследователи, ведущие активную профессиональную деятельность и включённые в международное академическое и экспертное сообщество: имеющие публикации в международных журналах, проходившие стажировки в зарубежных университетах, вовлеченные в международные и российские исследовательские и консалтинговые проекты.

4. Акцент на написании текстов. Наши выпускники выбирают разную карьеру, но работа всегда требует от них умения ясно и убедительно формулировать собственные мысли в письменном виде, именно поэтому в качестве отчётности по каждому курсу слушатели сдают оригинальную исследовательскую, аналитическую, либо проектную работу.

5. Расширение границ. Основным языком международной культурной коммуникации как правило является английский. Преподаватели английского помогают слушателям повысить уровень знания языка, чтобы слушатели могли свободно читать профессиональную литературу и участвовать в профессиональной коммуникации.

Более 50% изучаемой литературы слушатели читают на английском, а дополнительные мини-курсы и отдельные публичные лекции читаются приглашёнными преподавателями вузов Европы и США – University of Oxford, Northumbria University, The University of Manchester, University of Salford (Великобритания), The University of Parma (Италия), University of Arts in Belgrade (Сербия) и др.; и проектными практиками из ведущих институций и агентств — The Wise City и Project for Public Spaces (New York), Ethnographic Museum in Belgrade (Сербия), International Council of Museums и ICOM Endowment Fund (ООН).

Российские и зарубежные партнеры и базы практик программы:

• University of Manchester (Великобритания),
• University of Salford (MediaCity, Великобритания)
• Universite Cote d’Azure (Франция)
• Высшая школа бизнеса, искусств и технологий RISEBA (Рига, Латвия)
• Научное бюро цифровых гуманитарных исследований «КультЛук»
• Ассоциация менеджеров культуры
• Агентство «Творческие индустрии»
• ПАО «Сбербанк России»
• Государственная Третьяковская Галерея
• Музей-заповедник «Царицыно»
• Ивановский историко-краеведческий музей им. Д.Г. Бурылина
• Тольяттинский краеведческий музей
• Центральный академический театр Российской Армии
• Центральная универсальная научная библиотека им. Н.А. Некрасова
• Централизованные библиотечные системы ЦАО и ЮАО г. Москвы
• Журнал «Теория моды: одежда, тело, культура»
• Журнал «Новое Литературное Обозрение»

Менеджмент в сфере культуры

Почетный работник высшего образования РФ, автор свыше 60 научно — методических работ. Преподаваемые дисциплины: теория менеджмента, управление персоналом организации (учреждения) в сфере культуры, управлениечеловеческие ресурсами и др.

Кандидат экономических наук. Автор свыше 120 научно — методических работ. Преподаваемые дисциплины: «Предпринимательская деятельность в сфере культуры и искусства», «Экономика», «Маркетинг», «Методы принятия управленческих решений» и др.

Заслуженный деятель искусств РФ, кандидат искусствоведения. Руководит учебной профессиональной мастерской «Режиссура и продюсирование системных проектов». Заслуженный деятель искусств Российской Федерации. Режиссёр и продюсер. Автор более 150 сценариев театрализованных программ, телевизионных фильмов, фестивалей и конкурсов.

Автор более 90 научных и учебных работ по вопросам управления персоналом, экономики труда, социологии и психологии управления. Преподаваемые дисциплины: «Организационная культура», «Основы управления персоналом», «Практика работы с персоналом», «Организация научно — исследовательской деятельности» и др.

Журналист и продюсер. Основатель и генеральный директор компании — «Продюсерский центр «ЭЛС» продакшн». Опытный организатор крупнейших проектов и массовых мероприятий в России и за ее пределами.

Преподаваемые дисциплины: «Основы режиссуры и актерского мастерства», «Основы работы с исполнителями и творческими коллективами», «Сценическая речь».

Преподает дисциплины: “Теория менеджмента — теория организации”. Автор свыше 41 учебных и научно — методических работ.

Очная форма, срок обучения — 4 года:

Заочная форма, срок обучения – 4 года 7 мес.

Студенты и выпускники института работают в самых различных секторах шоу — бизнеса администраторами, арт — менеджерами, менеджерами по гастролям (тур — менеджерами), менеджерами по рекламе и связям с общественностью.

Позвоните нам, чтобы записаться на прием в удобное для Вас время.

Мы рады, что вы обратились к нам!

В ближайшее время мы свяжемся с вами для уточнения деталей.

Мы рады, что вы обратились к нам!

В ближайшее время мы свяжемся с вами для уточнения деталей.

Мы рады, что вы обратились к нам!

В ближайшее время мы ответим на ваш вопрос.

Политика конфиденциальности

Я, субъект персональных данных, в соответствии с Федеральным законом от 27 июля 2006 года № 152 «О персональных данных» предоставляю Автономная некоммерческая организация высшего образования «Институт современного искусства» (АНО ВО ИСИ) (далее — Оператор), расположенному по адресу 121309, Центральный федеральный округ, Москва, ул. Новозаводская, д. 27А, согласие на обработку персональных данных, указанных мной в форме веб-чата, в формах «Обратный звонок», «Оставить заявку», «Задать вопрос» на сайте www.isi-vuz.ru в сети «Интернет», владельцем которого является Оператор.

Состав предоставляемых мной персональных данных является следующим: ФИО, адрес электронной почты и номер телефона.

Целями обработки моих персональных данных являются: обеспечение обмена короткими текстовыми сообщениями в режиме онлайн-диалога, обеспечение функционирования обратного звонка, обмен сообщениями по электронной почте, общения по средствам телефонного звонка.

Согласие предоставляется на совершение следующих действий (операций) с указанными в настоящем согласии персональными данными: сбор, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), использование, передачу (предоставление, доступ), блокирование, удаление, уничтожение, осуществляемых как с использованием средств автоматизации (автоматизированная обработка), так и без использования таких средств (неавтоматизированная обработка).

Я понимаю и соглашаюсь с тем, что предоставление Оператору какой-либо информации о себе, не являющейся контактной и не относящейся к целям настоящего согласия, а равно предоставление информации, относящейся к государственной, банковской и/или коммерческой тайне, информации о расовой и/или национальной принадлежности, политических взглядах, религиозных или философских убеждениях, состоянии здоровья, интимной жизни запрещено.

В случае принятия мной решения о предоставлении Оператору какой-либо информации (каких-либо данных), я обязуюсь предоставлять исключительно достоверную и актуальную информацию и не вправе вводить Оператора в заблуждение в отношении своей личности, сообщать ложную или недостоверную информацию о себе.

Я понимаю и соглашаюсь с тем, что Оператор не проверяет достоверность персональных данных, предоставляемых мной, и не имеет возможности оценивать мою дееспособность и исходит из того, что я предоставляю достоверные персональные данные и поддерживаю такие данные в актуальном состоянии.

Согласие действует по достижении целей обработки или в случае утраты необходимости в достижении этих целей, если иное не предусмотрено федеральным законом.

Согласие может быть отозвано мною в любое время на основании моего письменного заявления.